Namibia es una república democrática multipartidista. En 2004 se celebraron elecciones presidenciales y legislativas, y la Organización Popular del Sudoeste de África (SWAPO), que ya estaba en el poder, obtuvo 55 de los 72 escaños de la Asamblea Nacional. Las elecciones se celebraron mediante sufragio universal, y fueron consideradas libres y justas a pesar de algunas irregularidades. 6 partidos de la oposición se hicieron con los otros 17 escaños.

Hay 20 mujeres en la Asamblea Nacional y 5 mujeres en el Consejo de Ministros. Los indígenas san están marginados en la política, y únicamente hay 1 miembro san en la Asamblea Nacional. El resto de minorías étnicas están representadas en el Parlamento, y algunas en el Gabinete, como el Viceprimer Ministro y el Presidente de la Asamblea Nacional.

La discriminación por razones de raza, credo, género o religión está prohibida, así como la "práctica e ideología del apartheid", pero sigue habiendo discriminación.

El poder judicial es independiente pero según los informes ineficaz. Las fuerzas de seguridad están acusadas de maltratar a los detenidos, y hay casos de violencia callejera.

La desigualdad entre blancos y negros es notable en cuanto a ingresos, y la tasa de desempleo entre la población negra es un grave problema. Se ha creado una comisión contra la corrupción.

La ley no reconoce el acceso público a la información del gobierno, pero normalmente es posible. La libertad de expresión y de prensa están garantizadas, pero algunos altos cargos son acusados de intimidar a los periodistas y de promover la autocensura. Sin embargo, los medios de comunicación critican abiertamente al gobierno, y el acceso a Internet no está restringido. Los informes no mencionan el tráfico de personas como problema.

Los homosexuales sufren discriminación en el empleo y reciben comentarios despreciativos de los máximos representantes del gobierno.

El gobierno ha destinado aproximadamente el 23% de su presupuesto a la educación obligatoria de los niños de entre 6 y 16 años. La matrícula es gratuita pero hay que pagar uniformes, libros, transporte y mejoras en las escuelas. Las numerosas familias que no pueden pagar estos gastos ven excluidos a sus hijos de la escuela. En torno al 95% de los alumnos completa la primaria, mientras que el 89% llega al final de la educación obligatoria con 16 años.

Hay más niñas que niños matrículados en los centros de secundaria. Muchos niños san no están escolarizados. El castigo corporal es ilegal, pero se sigue usando en las zonas rurales. No obstante, se han emprendido acciones legales: El tribunal superior ordenó a un docente y al Ministerio de Educación pagar 5.500 USD (35.000 NAD) a un niño que había sido golpeado en la escuela. El gobierno ha reducido o eliminado las tasas académicas y proporciona becas sociales a 100.000 huérfanos del VIH/SIDA. La Internacional de la Educación y el Sindicato de Docentes de Namibia (NANTU) desarrollan un programa de capacitación de docentes en materia de prevención del VIH a través de la educación. Se proporcionan materiales sobre la prevención del VIH para utilizar con los alumnos, y se distribuyen de forma local.

A la edad de 3 años comienza un programa de 3 años. En este nivel, toda la educación es privada. La tasa bruta de matrícula (GER) es del 29%.

La educación es obligatoria entre los 6 y los 15 años. La educación primaria comienza a los 6 y dura 7 años. En este nivel, el 4% de la educación es privada. La tasa neta de matrícula es del 29% (50% niñas). De los estudiantes que se matriculan en el primer curso, el 81% llegan al último curso de primaria. El 13% de los estudiantes repiten curso. 14.442 docentes (61% mujeres) trabajan en este nivel de educación, y el 50% están correctamente capacitados. El número de alumnos por docente (NAD) es de 28: 1.

La educación secundaria comienza a los 13 y dura 5 años. La TNM es del 37%. El 8% de los estudiantes repiten curso. Hay 5.989 educadores de secundaria, 4.733 (54% mujeres) en los cursos más bajos y 1.256 (47% mujeres) en los superiores. El NAD es de 24: 1 en secundaria inferior y de 22: 1 en la superior.

11.788 alumnos (53% mujeres) estudian en centros de terciaria, con una tasa bruta de matrícula del 6%. 6.847 alumnos namibios estudian fuera, sobre todo en Sudáfrica (6.530), EE.UU. (95), Reino Unido (74), Australia (24) y Alemania (16).

La Constitución no hace referencia a la discriminación fundamentada en la discapacidad. Las personas con discapacidad continúan sufriendo discriminación social en el empleo. Las personas discapacitadas han presionado para que se cree un Consejo Nacional de Discapacidad que se haga cargo de sus intereses y asuntos particulares. Aunque los niños con discapacidad tienen derecho a la educación primaria, son escasas las oportunidades para ellos en la educación formal, por lo que su nivel de éxito es más bajo que el de los niños no discapacitados.

La ley prevé la concesión del asilo o estatuto de refugiado de acuerdo con la Convención de la ONU sobre el Estatuto de los Refugiados de 1951 y su Protocolo de 1967, y el gobierno ha establecido un sistema de protección a los refugiados. El gobierno colabora con el ACNUR para ayudar a los refugiados. En torno a 7.000 refugiados viven en el Campo de Refugiados de Osire, 5.000 de Angola y el resto procedentes de la República Democrática del Congo, Burundi y Ruanda.

Los refugiados y solicitantes de asilo no pueden vivir ni trabajar fuera del campo. Los niños refugiados reciben educación primaria en el campo; el gobierno contribuye en la educación secundaria proporcionando becas a los niños para que estudien fuera del campo.

Sigue existiendo discriminación social y étnica contra las minorías, sobre todo contra los san, los primeros habitantes del país, que son explotados por otros grupos étnicos. Legalmente, todos los grupos indígenas participan equitativamente en las decisiones que afectan a sus tierras, sus culturas y las asignaciones de los recursos naturales. Sin embargo los san, que viven aislados con un acceso mínimo a la educación y escasas oportunidades económicas, han sido excluidos de las decisiones que afectan a sus vidas.

Actualmente se están tomando contramedidas. Una de ellas es la de ampliar el acceso a la educación de los san. Muchos niños san no van a la escuela, y la falta de certificados de nacimiento complica su acceso a los servicios.

Los informes no indican restricciones gubernamentales en la libertad académica.

La discriminación contra las mujeres es ilegal. No obstante, las mujeres que contraen matrimonio según el derecho consuetudinario sufren discriminación, por ejemplo en la práctica tradicional que permite a los familiares arrebatar a la viuda y los hijos los bienes de un hombre que ha fallecido. El acoso sexual está prohibido, pero sigue siendo un problema. La violencia doméstica es generalizada, pero se ha dotado de personal especialmente preparado a 15 unidades de la policía para que ayuden a las víctimas de las agresiones.

La edad mínima para trabajar es de 14 años, salvo en el caso de los menores que trabajan de noche o que realizan tareas pesadas, que deben ser mayores. La edad mínima para trabajar no coincide con la edad en que los niños finalizan la educación obligatoria. Los niños menores de 14 años trabajan en explotaciones familiares y comerciales y en el sector informal. Los informes hacen referencia a la existencia de prostitución infantil. Los inspectores de trabajo vigilan los malos tratos. La explotación sexual, la pornografía infantil y la prostitución infantil están tipificadas como delitos. La edad legal para mantener relaciones sexuales es de 16 años.

Los trabajadores tienen derecho a asociarse, y los empleados tienen derecho a negociar individualmente o colectivamente. Los sindicatos tienen derechos de negociación colectiva siempre que la mayoría de los trabajadores del sector estén sindicados. La negociación colectiva no es una práctica común. Los trabajadores tienen derecho a la huelga, salvo los que prestan servicios básicos. La huelga sólo se puede usar en conflictos relativos a intereses laborales. La legislación laboral se aplica también en las zonas de procesamiento de exportaciones, donde se han organizado sindicatos. El trabajo forzado u obligatorio está prohibido, pero los informes de los medios de comunicación indican que los trabajadores agrícolas y los empleados domésticos muchas veces no reciben remuneración por su trabajo.

No existe un salario mínimo obligatorio. Los salarios siguen siendo muy bajos. El Sindicato de Docentes de Namibia (NANTU), una organización afiliada a la IE, firmó un acuerdo con el gobierno sobre los requisitos de nombramiento y los paquetes de remuneración de los docentes. En virtud de ese acuerdo, las condiciones para los docentes no cualificados y los docentes sin la cualificación necesaria permanecen invariables, mientras que los docentes cualificados tendrán más prestaciones y una paga más alta.