| Données sur le pays | ||
| Pour en savoir plus sur les droits humains et syndicaux dans le secteur de l’éducation à travers le monde, sélectionnez un pays ou un territoire : | ||
Rapports d’Amnesty International : 2005, 2006
Etude Annuelle de la CISL sur les droits syndicaux : CISL, Bruxelles, 2005, 2006
Rapports Nationaux sur les Pratiques des Droits de l’Homme : Département d’Etat, Washington, 2004, 2005
Rapport Mondial de Suivi sur l’Education Pour Tous : UNESCO, Paris, 2004, 2005, 2006
Mondes de l’Education de l’Internationale de l’Education : Bruxelles, 2004, 2005, 2006
Bulletin d’Information EPT/SIDA de l’Internationale de l’Education: Bruxelles, 2004, 2005, 2006
Bulletin d’Information CommercEducation de l’Internationale de l’Education : Bruxelles, 2005, 2006
Appels d’Action Urgente de l’Internationale de l’Education : Bruxelles, 2005, 2006
Le Recueil de Données Mondiales sur l’Education : UNESCO, Paris, 2006
Rapport Mondial sur le Développement Humain, PNUD, New York : 2004, 2005, 2006
Publications de Human Rights Watch: New York, 2006
Organisation Internationale du Travail: Rapport du Comité d’Application des Normes : Observations et Informations Concernant des Pays en particulier : OIT, Genève, 2004, 2005, 2006
Ratification des Conventions 29, 87, 98, 100, 105, 111, 138, 169 et 182 de l’OIT, Genève, Janvier 2007
Rapports du Comité de la Liberté Syndicale : OIT, Genève, 2004, 2005, 2006
Rapports de Social Watch : Uruguay 2005, 2006
L’Etat du Droit à l’Education dans le Monde : Free or Fee, Rapport Mondial 2006, Katerina Tomasevski, Copenhague, 2006
La Situation des Enfants dans le Monde : UNICEF, New York, 2004, 2005, 2006
