Base de datos del proyecto
Project Overseas In-Service
| País: | Tonga |
| Fecha de inicio: | 2005-04-01 |
| Fecha tope: | 2010-03-31 |
| Organizaciones beneficiarias: |
Fédération des Syndicats de l'Éducation Nationale, FESEN
(FESEN)
|
| Organizaciones cooperantes: |
Canadian Teachers' Federation, CTF
(CTF)
|
| Enlaces relacionados: | |
Resumen del proyecto:
Objetivos: • Desarrollo profesional • VIH/SIDA • Igualdad de género Resultados estimados: • Mejorar los conocimientos y las cualidades del personal docente, sobre todo en el área de las ciencias, donde son pocos los profesores cualificados • Conseguir que haya 30 profesores más motivados, más comprometidos con FESEN y con mejores cualidades pedagógicas • Conseguir formar a 15 maestros de preescolar y primaria en matemáticas, EDUSIVIP (educación científica e iniciación a la práctica) y ACM/ACT. • Conseguir formar a 15 profesores de secundaria en matemáticas, ciencias y física • Conseguir formar a 30 participantes en igualdad de género, VIH y SIDA, dinámicas de grupo, psicología del niño, sindicalismo y conocimientos de ofimática Métodos de trabajo: • Formación en el trabajo • Seminarios sobre VIH y SIDA • Seminarios sobre cuestiones relativas al género Número de participantes en este país: 30 al año Grupo clave : maestros de primaria y secundaria Perspectiva de género: Integrada en el programa
Proyectos similares en otros lugares de la región:
Burkina Faso - Desarrollo profesional Ghana - Desarrollo profesional Malawi - Desarrollo profesional Mozambique - Desarrollo profesional para los maestros de primaria con una formación insuficiente Nigeria - Formación en el trabajo