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Éducation de la petite enfance au Ghana
| Pays: | Ghana |
| Date de début: | 2002-03-01 |
| Date de fin: | 2010-06-30 |
| Organisations bénéficiaires: |
Ghana National Association of Teachers
(GNAT)
|
| Organisations coopérantes: |
The Danish National Federation of Early Childhood Teachers and Youth Educators
(BUPL)
Danish Federation of Trade Unions and the Danish Confederation of Salaried Employees and Civil Servants Council (LO/FTF Council) |
| Liens connexes: |
A breakthrough for Early Childhood Educators in Ghana |
Résumé du projet:
Objectifs :
Contribuer à l’amélioration de la qualité de l’éducation de la petite enfance (EPE) et du développement de la petite enfance (DPE) grâce à la sensibilisation, la promotion de l’identité professionnelle, du prestige et du respect envers la profession d’éducateur de la petite enfance et l’amélioration des conditions de vie et de travail des éducateurs de la petite enfance au Ghana.
Résultats escomptés :
• Le GNAT (Association nationale des enseignants du Ghana) a encouragé et développé la structure de l’Association des éducateurs et éducatrices à la petite enfance aux niveaux national, régional et du district comme composante de la structure du syndicat du GNAT.
• Le GNAT a amélioré la capacité de dispenser une éducation, de fournir des services et de défendre les intérêts de l’éducation de la petite enfance (EPE) et du développement de la petite enfance (DPE) dans les régions et les districts.
• Le GNAT a amélioré la capacité de sensibiliser, de défendre l’identité professionnelle, le prestige et le respect envers la profession d’éducateur de la petite enfance et d’augmenter la prise de conscience sur les droits et les devoirs de l’éducation de la petite enfance parmi les décideurs politiques, les éducateurs de la petite enfance, les parents et les enfants.
Méthodes de travail :
Formation des éducateurs, développement pédagogique (centre modèle pédagogique dans le nord-ouest), ateliers, développement des affaires syndicales par le biais de services et de normes de travail et la négociation des conditions de travail.
Nombre de participants :
500-600
Groupe cible :
Educateurs, enseignants et représentants de l’Association des éducateurs et éducatrices de la petite enfance
Perspective du genre : égalité dans l’EPE et le DPE.
Depuis le début du programme en 2002, le programme a connu différents aménagements en réponse aux changements dans l'environnement de fonctionnement, mais BUPL et GNAT ont toujours maintenu une stratégie à deux niveaux: l'intégration de l'EPE dans la structure syndicale et le développement pédagogique.
Le programme de 9 années de BUPL et GNAT arrive à sa fin, mais GNAT est dévoué à continuer ses efforts de développement de l'éducation de la petite enfance au Ghana. GNAT est reconnu de plus en plus comme un leader régional dans l'EPE et sera bien placé à l’avenir pour orienter, guider et conseiller les syndicats d'enseignants des pays avoisinants impliqués dans des programmes d'EPE.
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