Discapacidad
:: Política de Actuación ::
La Organización Paneuropea de la IE ha desarrollado una política de actuación en cuanto a los derechos de los profesores y estudiantes con discapacidad. La idea fundamental es la asunción del hecho de que las personas con discapacidad tienen otras capacidades que les permiten "asegurar su independencia, su integración social y profesional y su participación en la vida de la comunidad". La educación para personas con discapacidad debería estar integrada en el plan de educación, de desarrollo profesional y de organización de las escuelas, a nivel nacional. Los sindicatos deberían poder garantizar que los gobiernos cumplen con la pretensión de las Naciones Unidas de que los programas de educación pública reflejen los principios de total participación e igualdad. La concienciación en este sentido debe formar parte de los cursos de formación del personal docente, y de la formación de todos los profesionales implicados. Asimismo, deberán participar en el proceso educativo los grupos de padres y las organizaciones para personas con discapacidad.
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