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[2009-04-15] Los docentes zimbabuenses no impartirán clases hasta cobrar los salarios atrasados

Según los sindicatos de docentes de Zimbabue, los profesores no se incorporarán a las escuelas cuando vuelvan a abrir sus puertas en mayo si antes no cobran sus salarios.

Tanto la Asociación de Docentes de Zimbabue (ZIMTA) como el Sindicato Progresista de Docentes de Zimbabue (PTUZ) han comunicado que los profesores habían vuelto al trabajo en febrero, tras la formación de un gobierno conjunto, cuyo primer ministro Morgan Tsvangirai había afirmado que percibirían sus salarios en una divisa fuerte.

Sin embargo, desde el mes de febrero los docentes han estado cobrando cien dólares estadounidenses en concepto de complemento mensual, mientras que sus salarios seguían pagándose en la moneda local, la cual había perdido todo su valor tras la "dolarización" de la economía en enero.

“Se ha hablado mucho de la difícil situación que atraviesan los profesores y de la recuperación del sector de la educación, pero se está haciendo muy poco para dar solución a nuestras preocupaciones”, afirma el portavoz de la ZIMTA, Sifiso Ndlovu. “Nos hemos visto obligados a reconsiderar nuestro compromiso de restablecer la calidad de la educación ofrecida en este país”.

Los puntos de vista de la ZIMTA son compartidos por el PTUZ.

“No podemos seguir dependiendo del destino y de la esperanza de que el Gobierno vaya a resolver nuestros problemas”, comunicó el portavoz del PTUZ, Oswald Madziva. Los miembros de este sindicato tienen previsto ir a la huelga en mayo si el Gobierno no les paga su salario este mes.

A tenor del Programa de Recuperación de Emergencia a Corto Plazo del Gobierno, el declive de la economía del país había tenido una repercusión negativa en el sector de la educación, que se había visto obligado a cerrar la mayor parte de los centros de enseñanza durante casi todo el año 2008 y principios de 2009.

El Gobierno informó que necesitaba 800 millones de dólares estadounidenses para hacer frente a los problemas inmediatos del sector de la educación y garantizar que los profesores vuelvan a sus puestos de trabajo, así como para emprender la renovación a largo plazo de las infraestructuras educativas.

El presidente de la Central Sindical de Zimbabue, Lovemore Matombo, llegó a decir que el Gobierno “ha convertido a sus trabajadores en esclavos”, y que está haciendo uso de los servicios públicos, pero no está pagando los sueldos a las personas que trabajan en ellos, sino solamente un complemento que está muy por debajo del umbral de la pobreza.

Como los miembros de la ZIMTA y del PTUZ no están cobrando sus salarios, se encuentran en una situación desesperada.

La Internacional de la Educación (IE) ha elaborado un “Plan coordinado para el apoyo y fortalecimiento de los sindicatos de docentes en Zimbabue”, tras la publicación del Llamamiento a la Acción Urgente el 3 de febrero de 2009. Este plan tiene por objeto ofrecer una actuación coordinada de la IE y de sus socios colaboradores a fin de asegurar la supervivencia de las organizaciones afiliadas a la IE y la provisión de la educación en Zimbabue.

“¿Cómo podemos esperar que un sistema educativo funcione adecuadamente cuando lo único que se paga a los docentes es una cantidad equivalente a diez barras de pan?”, se pregunta el secretario general de la IE, Fred van Leeuwen. “Esto es añadir un insulto al daño que se está haciendo. Un insulto, porque el Gobierno piensa que los profesores no valen más que eso; y un grave daño, porque ese salario no les da para sobrevivir”.

Si desea conocer el llamamiento de la IE, haga clic en el enlace que se indica a continuación.

 
[2009-04-15] 16:33:58
 
Llamamientos de Acción Urgente para este país:
[2009-02-03] Zimbabue
[2008-05-16] Zimbabue
 
Enlaces relacionados/ficheros descargables:
 
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Refuerzo de la estructura sindical de

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