Accueil > Nouvelles
Nouvelles
[2007-07-25] Lancement de la Journée mondiale des enseignants 2007 lors du Congrès mondial de l’IE
La Journée mondiale des enseignants 2007 a été officiellement lancée par le Président de l’IE, Thulas Nxesi, lors du 5e Congrès mondial de l’IE organisé à Berlin.
Cette journée, qui marque la signature de la Recommandation UNESCO-OIT sur la condition du personnel enseignant en 1966, est devenue une journée importante de lobbying pour les éducateurs du monde entier visant à obtenir des gouvernements l’application des conditions stipulées dans le document.
« En 2007, l’IE et ses affiliés veulent faire comprendre que de meilleures conditions de travail pour les enseignants impliquent de meilleures conditions d’apprentissage pour les apprenants. Nous réclamons un environnement de travail et un salaire décents, une rémunération égale et des droits égaux pour les femmes, un développement professionnel initial et continu, une participation à l’élaboration des politiques et, last but not least, une négociation collective pour défendre et améliorer les droits des enseignants » a déclaré Nxesi lors de son discours adressé aux participants du Congrès.
La Recommandation UNESCO-OIT de 1966 sur la condition du personnel enseignant précise les droits du personnel enseignant, parmi lesquels le droit de s’organiser et de négocier les salaires, les conditions de travail et les politiques éducatives. La Recommandation de 1997 concernant la condition du personnel enseignant de l'enseignement supérieur expose les droits du personnel travaillant dans l’enseignement supérieur et la recherche, dont le droit à la liberté académique.
Vous trouverez ci-dessous la déclaration de campagne de la Journée mondiale des enseignants 2007, intitulée « Nous, enseignants du monde » :
----------
Nous, enseignants du monde
« De meilleures conditions de travail pour les enseignants impliquent de meilleures conditions d’apprentissage pour les apprenants »
Nous revendiquons :
- un environnement de travail décent – un environnement d’apprentissage sûr et sain pour les enseignants et les apprenants, des tailles de classe appropriées et des ressources pédagogiques suffisantes dans la salle de classe;
- des salaires décents – des salaires qui garantissent des conditions de vie décentes et qui soient régulièrement payés;
- une rémunération égale et des droits égaux pour les femmes – les enseignantes ne doivent souffrir aucune forme de discrimination et les gouvernements doivent garantir l’autonomisation des femmes dans le milieu éducatif, au niveau des prises de décision et sur le lieu de travail;
- un développement professionnel initial et continu – l’opportunité d’acquérir et de développer des compétences professionnelles, d’être tenu au courant des nouvelles informations et des nouvelles techniques pédagogiques, ainsi que l’opportunité de développer une carrière;
- la participation à l’élaboration des politiques – veiller à ce que les nouvelles politiques reflètent la réalité de la salle de classe ; le dialogue social devrait faire partie intégrante de la planification de l’éducation et de l’élaboration de politiques;
- une négociation collective pour défendre et améliorer les droits des enseignants – les conditions de travail, ainsi que les évaluations de la qualité des méthodes pédagogiques, doivent être négociées entre les représentants des gouvernements/employeurs et les syndicats de l’enseignement représentatifs.
[2007-07-25] 22:29:44
Liens connexes/téléchargements:
www.ei-ie.org/worldteachersday
Nouvelles connexes par thème:
[2010-07-26] L'ancien archevêque Tutu annonce son retrait de la vie publique
[2010-07-06] Déclarations du Sommet du G20/G8 : Les gouvernements n'ont pas trouvé d’accord
[2010-07-02] Rencontre annuelle entre les coordinateurs régionaux de l'IE et le siège de l'IE à Bruxelles
[2010-06-29] Iran : La Commission européenne soutient les syndicalistes
[2010-06-26] Le General Union of Palestinian Teachers pleure le décès d’une personnalité de premier plan
[2010-06-25] Succès de l’Education pour Tous au Congrès mondial de la CSI
[2010-06-24] L’IE et la FCE pressent le G20 de promouvoir une éducation de qualité et un personnel enseignant qualifié
[2010-06-21] Inscrire l'éducation dans l'agenda du G20
[2010-06-16] Sommets du G20/G8 : Les syndicats exhortent les dirigeants à tirer des leçons du passé
[2010-06-16] Les enseignants réclament des améliorations dans la formation enseignante en Amérique latine
Nouvelles connexes par pays:
[2010-08-09] Journée internationale des peuples autochtones : tous les enfants ne sont pas égaux à l’école
[2010-07-27] Les femmes africaines demandent à être représentées et la fin de la violence
[2010-07-26] Des dirigeants accusés de ne pas tenir leurs promesses lors des pourparlers de l'Union Africaine
[2010-07-20] Fin du second cycle des négociations sur le Partenariat transpacifique
[2010-07-20] Le G-20 abandonne l’échéance fixée pour Doha
[2010-07-20] Les pays en développement dénoncent l’ACTA
[2010-07-09] La BBC WORLD News organise un débat sur la migration et l’investissement dans l’éducation
[2010-07-06] Déclarations du Sommet du G20/G8 : Les gouvernements n'ont pas trouvé d’accord
[2010-07-02] Rencontre annuelle entre les coordinateurs régionaux de l'IE et le siège de l'IE à Bruxelles
[2010-06-25] Succès de l’Education pour Tous au Congrès mondial de la CSI
Articles connexes par thème:
[2010-06-28] A Vancouver, Strauss-Kahn et Lamy n'ont pas convaincu la Confédération syndicale internationale
[2010-06-04] Bourses d’études Mary Hatwood Futrell: Un fonds pour aider les étudiants défavorisés à réaliser leurs rêves
[2010-06-04] L'Iran et les droits des femmes
[2010-06-04] Soyez prêts pour le 6ème Congrès mondial de l’IE!
[2010-06-03] Justice mondiale : parler moins, agir plus
[2010-06-03] Levez la main pour l’éducation! : La stratégie de l’IE pour la reprise post-crise
[2010-03-29] Les enseignants et étudiants de Copenhague œuvrent à la création d'une école au bilan carbone neutre
[2010-03-29] Copenhague : Un petit pas en avant, mais le chemin est encore long
[2010-03-29] Forum Social Mondial: apprendre à désapprendre les leçons du néolibéralisme
[2010-03-01] les éducateurs travaillent de concert pour une éducation de qualité en période de défi économique
Projets de l'IE en place dans ce pays/territoire:
Pour en savoir plus sur l'Internationale de l'Education, veuillez cliquer sur ce lien: Internationale de l'Education