La coopération au développement constitue l'un des moyens clés permettant de promouvoir et de développer la solidarité internationale, et d'apposer un visage humain sur l’impact de la mondialisation économique.
C'est par le renforcement et l’appui des capacités institutionnelles des syndicats d’enseignants que la solidarité et la coopération professionnelles entre syndicats deviennent réalité.
L'objectif majeur de la coopération au développement dans le secteur de l'éducation est de permettre aux syndicats d'enseignants de se développer pour devenir de puissants partenaires actifs dans le dialogue social et la mise en place de politiques publiques dans leurs pays respectifs, notamment en regard de la réalisation de l’Education pour Tous de qualité.
La coopération au développement vise également à leur permettre de fonctionner en tant que syndicats indépendants, autonomes et démocratiques, de représenter, défendre et promouvoir efficacement les intérêts de leurs membres dans le cadre de systèmes d'éducation modernes et de sociétés socialement justes, démocratiques et pacifiques.
A l'heure où des richesses considérables générées par la mondialisation se répartissent de façon inégale entre et au sein même des pays développés, alors que la réalisation des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) de 2015 apparaît comme un formidable défi, les efforts conjoints déployés dans le cadre de la coopération au développement sont encore plus importants.
Les statuts de l'IE mettent en lumière ces objectifs, et c'est dans ce contexte que la coopération au développement est mise en œuvre, afin de bâtir des ponts et des réseaux et de renforcer ainsi le mouvement syndical dans le secteur de l'éducation.
La coopération au développement contribue à la réalisation de l'ensemble des objectifs de l'IE, incluant notamment :
Depuis la création de l'IE en 1993, la coopération au développement se trouve au cœur de l'œuvre de l'organisation. Les résolutions suivantes adoptées lors des Congrès mondiaux de l'IE ont ainsi permis d'affiner la définition de son concept :
La Déclaration de politique «Pour un partenariat transparent et constructif», adoptée par le Bureau exécutif de l'IE en 1997, établit les principales directives de la politique de l'IE en matière de coopération au développement. Elle est le fruit de nombreuses discussions qui se sont déroulées au fil des années avec les partenaires concernés : les organisations bénéficiaires et coopérantes, engagées dans des activités spécifiques et régulières.
En 2007, à la réunion annuelle de coopération au développement de l’IE, les partenaires coopérants ont décidé de réexaminer le document de politique existant et de le mettre à jour pour qu’il reflète le nouveau contexte mondial et les nouveaux défis auxquels sont confrontés les syndicats d’enseignants dans le monde entier. De nombreuses consultations et discussions ont eut lieu au cours des deux dernières années impliquant les partenaires coopérants et le personnel des bureaux régionaux et du Siège de l’IE et un groupe de travail a été mis en place début 2010, chargé de proposer un projet de politique. Un projet de politique sera proposé aux partenaires coopérants pour commentaires dans le courant du mois de juin 2010. Il est envisagé que le nouveau document de politique soit soumis au Bureau Exécutif de l’IE pour adoption. Il guidera, ensuite, l’IE et les partenaires coopérants dans leurs futurs efforts de coopération au développement
En outre, les discussions et les efforts conjoints se poursuivent avec les Fédérations syndicales mondiales via le Conseil des Syndicats mondiaux formé en janvier 2007.
La coopération au développement se définit par les concepts suivants:
La coopération au développement doit ainsi se baser sur trois principes majeurs:
Lors du Congrès mondial de l'IE en 1998, il avait été décidé de soutenir financièrement les activités de coopération au développement avec les organisations affiliées dans les pays en voie de développement, au travers du Fonds de solidarité de l'IE. Cette décision du Congrès de l'IE a ouvert la voie pour que ce fonds soit utilisé de façon non seulement réactive aux situations d'urgence, mais également proactive en coopérant avec les organisations d'enseignants dans les pays en voie de développement et les pays en transition.
Chaque année, l'IE alloue 0,7 % de ses revenus annuels au Fonds de solidarité.
Dans le cadre de ce partenariat à la fois transparent et constructif, l'IE agit en premier lieu en la qualité de coordinateur. L'IE joue également un rôle de modérateur, d’organisateur, de comité de dons, de solutionneur de problèmes, de médiateur et d'intermédiaire. L'IE encourage les parties concernées à prendre en compte l'intérêt général ainsi qu'à promouvoir les activités correspondant aux objectifs et aux décisions prises lors du Congrès de l'IE.
En tant que coordinateur, il incombe à l'IE de rassembler et de diffuser les informations relatives aux différents objectifs, programmes et activités en cours dans le domaine de la coopération au développement, mais également d'assister les bureaux régionaux et ses partenaires dans la coordination, et de proposer des activités futures en réponse aux tendances et aux besoins identifiés. L'IE offre son expertise dans la planification, la mise en œuvre et l'évaluation de projets, ainsi que dans la formulation de propositions techniques, lorsque cela s'avère nécessaire.
Vous pouvez recevoir le bulletin électronique de coopération au développement en vous inscrivant sur ce site. Vous serez ainsi informés des activités de coopération développement en cours des partenaires coopérants et de l’IE.
L'IE a également réalisé des publications et brochures, des rapports ainsi que des documents de recherche dans le domaine de la coopération au développement :
Publications
Rapports
Documents
Documents de résolutions et de politiques de l'IE
Le programme de coopération au développement de l'IE a été mis en place suite à l’adoption des résolutions suivantes lors des différents congrès:
En outre, le Bureau Exécutif a adopté une politique
Document politique de l’IE sur la coopération au développement (Bureau Exécutif, 2011)
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Bulletin de coopération au développement (2003-2007)