El curso escolar 2011-2012 registró una reducción de 9.000 puestos de trabajo a tiempo completo respecto al curso anterior. Este recorte tuvo lugar a pesar de que la reducción de empleo en el sector educativo fue considerablemente más rápida que el descenso en el número de estudiantes, según lo confirmado por las cifras oficiales del ministro de Educación holandés.
El número de estudiantes en primaria ha disminuido un 1,1 por ciento frente al 4,3 por ciento del personal educativo. En total, 6.565 escuelas han echado a más de 4.500 docentes a tiempo completo.
Aún más sorprendente es que, a pesar del incremento en el número de estudiantes en la educación secundaria, el número de docentes ha disminuido en más de 1.800. En formación profesional de grado medio hay un 0,8 por ciento menos de estudiantes pero se han eliminado más de 1.200 puestos de trabajo, lo que asciende a un 3,2 por ciento del número total de empleos.
Necesidad de equilibrar presupuestos
La causa exacta de la disminución del número de docentes es desconocida. En educación primaria, el descenso natural en el número de estudiantes juega su papel importante pero no justifica el porcentaje de recortes en los puestos de trabajo. Es probable que algunas escuelas reaccionasen tarde a la disminución demográfica de los estudiantes frente a los años anteriores, pero ahora parece que se están despidiendo a docentes para equilibrar los presupuestos. Según la organización de empresarios de la educación primaria, las escuelas también han tenido que hacer recortes debido a “costes ocultos” en manutención de la escuela y en materiales educativos que han sobrepasado los presupuestos disponibles.
La causa de la disminución de empleo en la enseñanza secundaria es toda una sorpresa, especialmente cuando el número de estudiantes ha aumentado. ¿Acaso las escuelas no han podido encontrar suficientes docentes de matemáticas o de alemán? ¿O acaso las escuelas están intentando reducir costes aumentando el número de estudiantes por clase? La pérdida de puestos de trabajo junto con el incremento en el número de estudiantes significa que menos docentes tienen que afrontar más trabajo. Lo mismo ocurre en educación especial, donde la población estudiantil también esta creciendo y donde se han eliminado 800 puestos docentes.
IE: la educación de calidad en peligro
“La IE cree que el ministro de Educación holandés está yendo en la dirección equivocada cuando permite estos recortes en el número de educadores, especialmente en el sector de la educación secundaria, en el que, según sus propias estadísticas, el número de estudiantes va en aumento”, declaró el Secretario General de la IE Fred van Leeuwen.
“Instamos a las autoridades responsables a dar marcha atrás a esta tendencia de recortes presupuestarios en el sector educativo que tiene un impacto dramático en la calidad de la educación impartida a los/las estudiantes. Los sueldos de los/las docentes no son una herramienta a utilizar para equilibrar la balanza del presupuesto nacional, e insistimos en que los/las educadores reciban unas remuneraciones dignas y disfruten de unas buenas condiciones laborales”.
