La organización denominada Internacional de Educación (IE) dispone de un programa global contra el Trabajo Infantil, que está concebido para fomentar la participación activa de de todas las organizaciones miembros y para obtener resultados perceptibles. En este campo de actuación, la IE coopera estrechamente con la Confederación Internacional de Organizaciones Sindicales Libres (la CIOSL),con la Organización Internacional del Trabajo (la OIT), con el Fondo para la Infancia de las Naciones Unidas (la UNICEF) y con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (la UNESCO), así como con los sindicatos a nivel nacional, centros de trabajo y varias organizaciones no gubernamentales como la Marcha Global contra el Trabajo Infantil.
El Congreso Mundial de la IE aprobó una serie de resoluciones relacionadas con la erradicación del trabajo infantil. Son las siguientes: "Trabajo Infantil" (2011), "El Sexo y el VIH/SIDA" (2004), "El tráfico de mujeres, niñas y niños" (2001), "Los derechos del niño" (1998), "Los hijos de los refugiados y los solicitantes de asilo" (1998), "La infancia de las niñas" (1998), "El trabajo infantil" (1995).
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La erradicación del trabajo infantil exige un importante aumento de los recursos financieros destinados al desarrollo. Por ello, la IE alienta a sus organizaciones miembro a presionar a sus respectivos gobiernos para que, tan pronto como sea posible, destinen al menos el 0,7 % de su PIB a ayudas al desarrollo, y un porcentaje más alto de esta cantidad al desarrollo y mejora de la calidad de la educación pública. Asimismo, la IE anima a sus miembros a presionar a sus gobiernos para que ratifiquen la Resolución 138 de la OIT (sobre la edad mínima laboral) y la Resolución 182 (sobre la eliminación de las peores formas de trabajo infantil). Todo ello para asegurar que se obtienen los recursos suficientes para conseguir la expansión de la educación pública, la mejora de la calidad de las guarderías, los colegios, la educación de transición y la educación especial, así como una formación vocacional, todo ello destinado a lograr el objetivo de una Educación para Todos (EPT). Hasta el momento de implantación del programa Educación para Todos en el año 2015, es responsabilidad de todos los implicados no olvidar a los niños trabajadores.
La IE considera también esencial incidir en la calidad de la formación del personal docente así como en la mejora de los servicios internos de educación, de modo que los profesores puedan cubrir las diversas y específicas necesidades de los niños, en especial de los más desfavorecidos, de los que más alto riesgo tienen de convertirse en niños trabajadores y de los niños que ya han sido niños obreros.
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La IE incide en que la educación es una de las soluciones clave para erradicar el trabajo infantil, y que los gobiernos de las distintas naciones son los principales responsables a la hora de reinsertar a los niños que fueron objeto de explotación laboral en el sistema oficial de educación.
Las organizaciones miembro de la IE han participado durante varios años en el Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC) de la Organización Internacional del Trabajo (OIT). En enero de 2012 la IE comenzó una nueva alianza de dos años con la OIT-IPEC. El componente principal del programa es movilizar a las organizaciones miembros de la IE para que participen en programas relativos a la prevención del trabajo infantil y la promoción de oportunidades educativas para todos los niños y las niñas.
Con el fin de optimizar el apoyo proporcionado por los sindicatos de docentes y sus miembros en el Día Mundial contra el Trabajo Infantil, la IE y la OIT/IPEC han decidido que la IE lidere el desarrollo de materiales de promoción y la propuesta de iniciativas que los sindicatos de docentes y sus miembros puedan tomar para apoyar el Día Mundial contra el Trabajo Infantil.
Los miembros de la IE han alentado a que se tomen medidas antes del Día Mundial contra el Trabajo Infantil para desarrollar la concienciación de los afiliados y del público. La intención de la IE es ampliar la campaña incrementando el número de miembros de la IE que participen cada año e intensificando las actividades de campaña de miembros participantes experimentados.
En 2012 las organizaciones miembro de la IE en Benín, Camboya, Colombia, Haití, Indonesia y Uganda recibieron apoyo para organizar un taller nacional sobre trabajo infantil. En 2013 los sindicatos de docentes de Côte d’Ivoire, Fiji, India, Líbano, Malí y Turquía recibirán apoyo de la IE para organizar un taller nacional. Con los talleres se pretende alcanzar los siguientes objetivos:
Se organizan actividades comunitarias a través de las organizaciones miembros de la IE para concienciar a las poblaciones donde las incidencias de trabajo infantil son frecuentes, a fin de alentar a los padres a que envíen a sus hijos e hijas a la escuela. En Europa, las organizaciones miembro trabajan con ONG con el objetivo de presionar a los Gobiernos para erradicar el trabajo infantil.
A través de su participación en el Grupo de Trabajo Mundial sobre Trabajo Infantil y Educación para Todos, la IE, junto con delegaciones nacionales, instituciones de la ONU, otros sindicatos y organizaciones de la sociedad civil contribuyeron a la adopción de la Hoja de Ruta de La Haya, una referencia para la eliminación de las peores formas de trabajo infantil para 2016. La Hoja de Ruta pone de relieve la educación como estrategia clave para luchar contra el trabajo infantil.
En su 6º Congreso Mundial celebrado en Ciudad de Cabo (Sudáfrica) en julio de 2011, la IE aprobó su resolución más reciente sobre Trabajo Infantil, solicitando a sus organizaciones miembros adoptar políticas específicas y un programa de acciones sobre trabajo infantil, así como apoyar a los sindicatos en los países en desarrollo a luchar contra el trabajo infantil.
Tras la aprobación de esta resolución, la IE organizó una conferencia internacional sobre “La escuela es el mejor sitio para trabajar: los sindicatos de docentes contra el trabajo infantil”, en colaboración con sus organizaciones miembro AOb en los Países Bajos y GEW, Alemania. La Conferencia se celebró en Berlín (Alemania) del 5 al 7 de octubre de 2012. La Confederación Alemana de Sindicatos (DGB), Friedrich Ebert Foundation (FES) y la Oficina de Actividades para los Trabajadores de la Organización Internacional del Trabajo (OIT-ACTRAV) también apoyaron la conferencia.
El día 12 de Junio es el Día Mundial contra el Trabajo Infantil. La IE organiza ese día diversas actividades de concienciación de la población con el fin de poner de manifiesto el derecho de todos los niños a acceder a una educación de calidad, pública y gratuita.
Publicaciones:
Vídeo: ¡No al trabajo infantil! ¡Sí a la educación!
Los docentes en todo el mundo están decididos a afrontar el problema del trabajo infantil. Este corto documental retrata el programa implementado exitosamente por el Sindicato Nacional de la Enseñanza de Marruecos (SNE) para prevenir el trabajo infantil mediante la reducción del abandono escolar.
Una producción de la Internacional de la Educación, en colaboración con el SNE de Marruecos y la National Education Association (NEA) de Estados Unidos. Imágenes de archivo cedidas por la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
Video: la Carta de Zara, 2011
Este corto documental de quince minutos habla de la vida de Zara y del trabajo infantil en Turquía. Una producción de la Internacional de la Educación, en colaboración con AOb y CNV-O, organizaciones miembros de la IE en los Países Bajos.