2023
2023
– 2024
Campagne "La force du public" (RDC)
- Privatización y mercantilización
- Diálogo social
- Comunicación
- Unidad sindical
-
Congo-Kinshasa:
CSC-Enseignement, FENECO-UNTC, SYECO
-
Education International
EI
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Proyectos de cooperación:
Campagne "La force du public" (RDC)
2023
– 2025
Educational support for Burmese refugees' children
- Salud y seguridad escolar
- Diálogo social
- Democracia, derechos humanos
- Género e inclusión
- Derechos del/de la niño/a, trabajo infantil
-
Japón:
JTU (NIKKYOSO)
-
All-Japan Prefectural and Municipal Workers Union (JICHIRO)
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Proyectos de cooperación:
Educational support for Burmese refugees' children
2023
– 2025
Go Public! campaign (Mongolia)
- Privatización y mercantilización
- Diálogo social
- Género e inclusión
- Miembros jóvenes
- Sindicalización
- Comunicación
-
Education International
EI
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Proyectos de cooperación:
Go Public! campaign (Mongolia)
2023
– 2025
Go Public! campaign (Indonesia)
- Privatización y mercantilización
- Diálogo social
- Sindicalización
- Comunicación
-
Education International
EI
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Proyectos de cooperación:
Go Public! campaign (Indonesia)
2023
– 2025
Go Public! campaign (Albania)
- Privatización y mercantilización
- Enseñanza en línea, capacitación en línea
- Diálogo social
- Sindicalización
- Comunicación
-
Albania:
SPASh-ITUEA, FSASH
-
Education International
EI
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Proyectos de cooperación:
Go Public! campaign (Albania)
2023
– 2026
Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)
- Situación de los docentes
- Formación profesional
- Diálogo social
-
Brasil:
CNTE
-
Corea del Sur:
KTU
-
Costa de Marfil:
SNEPPCI
-
Ghana:
GNAT
-
Malasia:
NUTP
-
Suiza:
LCH
-
Uruguay:
FUM-TEP
-
Education International
EI
-
Jacobs Foundation
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Proyectos de cooperación:
Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)
2023
– 2026
Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa
- Situación de los docentes
- Formación profesional
- Diálogo social
-
Brasil:
CNTE
-
Corea del Sur:
KTU
-
Costa de Marfil:
SNEPPCI
-
Ghana:
GNAT
-
Malasia:
NUTP
-
Suiza:
LCH
-
Uruguay:
FUM-TEP
-
Education International
EI
-
Jacobs Foundation
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Proyectos de cooperación:
Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa
2024
2024
Campaña Por la Pública (Uruguay)
- Privatización y mercantilización
- Situación de los docentes
- Diálogo social
- Comunicación
-
Education International
EI
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Proyectos de cooperación:
Campaña Por la Pública (Uruguay)