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Projets de coopération

50 projets affichés, filtrés par:

Thèmes: Formation professionnelle
2023 – 2026

Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative

  • Statut des enseignant.e.s
  • Formation professionnelle
  • Dialogue social
  • Bresil: CNTE
  • Corée du Sud: KTU
  • Côte d’Ivoire: SNEPPCI
  • Ghana: GNAT
  • Malaisie: NUTP
  • Suisse: LCH
  • Uruguay: FUM-TEP
  • Education International EI
  • Jacobs Foundation
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2019 – 2024

Développement de Cercles d’études au Niger

  • Privatisation et marchandisation
  • Changement climatique, environnement
  • Statut des enseignant.e.s
  • Formation professionnelle
  • Enseignement en ligne, formation en ligne
  • Santé et sécurité à l’école
  • Droits syndicaux
  • Dialogue social
  • Démocratie, droits humains
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Droits des enfants, travail des enfants
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Communication
  • Unité syndicale
  • Niger: SYNAFEN, SNEB, SNEN, SYNTEN, SYNATREB
  • Canada: CSQ
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2025

Formation en poste

  • Formation professionnelle
  • Burkina Faso: SNESS
  • Canada: CTF/FCE
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2025

Formation pédagogique et professionnelle

  • Formation professionnelle
  • Droits syndicaux
  • Burkina Faso: SNEAB
  • Canada: CTF/FCE
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2025

Formation sur l'éducation inclusive et la déontologie dans l'enseignement

  • Formation professionnelle
  • Genre et inclusion
  • Bénin: SNEP-Bénin, SYNAEM
  • Canada: CTF/FCE
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2025

Formation sur le leadership syndical des membres du SYNAEM-Bénin

  • Formation professionnelle
  • Droits syndicaux
  • Genre et inclusion
  • Bénin: SYNAEM
  • Canada: CTF/FCE
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2024 – 2025

Formation syndicale (Togo)

  • Formation professionnelle
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Togo: FESEN
  • France: SNES-FSU
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2023

Formation syndicale et pédagogique

  • Formation professionnelle
  • Droits syndicaux
  • Genre et inclusion
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Burkina Faso: SNEAB
  • Canada: CTF/FCE
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2022 – 2023

L'éducation au changement climatique

  • Changement climatique, environnement
  • Formation professionnelle
  • Dialogue social
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Bénin: SNEP-Bénin, SYNAEM
  • Canada: CTF/FCE
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2025 – 2026

L’éducation en situation de crise : les cercles d'étude dans les régions d'insécurité au Niger

  • Statut des enseignant.e.s
  • Formation professionnelle
  • Droits syndicaux
  • Démocratie, droits humains
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Communication
  • Niger: SYNAFEN, SNEB, SNEN, SYNTEN, SYNATREB
  • Canada: CSQ
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2023

La résilience de la femme enseignante face au défi sécuritaire au Burkina Faso

  • Formation professionnelle
  • Santé et sécurité à l’école
  • Démocratie, droits humains
  • Genre et inclusion
  • Droits des enfants, travail des enfants
  • Burkina Faso: SNESS
  • Canada: CTF/FCE
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2023

La sensibilisation des jeunes et des femmes au syndicalisme

  • Formation professionnelle
  • Droits syndicaux
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Syndicalisation
  • Bénin: SYNAEM
  • Canada: CTF/FCE
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2020

Programme d’actions d’urgence en faveur des enseignant.e.s, membres et dirigeant.e.s des syndicats affiliés de l’IE en Haïti

  • Formation professionnelle
  • Enseignement en ligne, formation en ligne
  • Communication
  • Haïti: CNEH, UNNOH, UNNOEH
  • Canada: CSQ
  • Education International EI
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2024 – 2025

Projet de formation à la santé et la sécurité au travail (Burundi)

  • Formation professionnelle
  • Santé et sécurité à l’école
  • Burundi: STEB
  • France: SNES-FSU
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2024 – 2025

Projet de formation au droit syndical et aux techniques de négociation (Guinea)

  • Formation professionnelle
  • Droits syndicaux
  • Dialogue social
  • Genre et inclusion
  • Guinee: FSPE
  • France: SNES-FSU
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