Projets de coopération
25 projets affichés, filtrés par:
Thèmes:
Démocratie, droits humains
2020
Social Dialogue and quality education in Zanzibar
- Statut des enseignant.e.s
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Syndicalisation
- Tanzanie: ZATU
- Danemark: DLF
Social Dialogue and quality education in Burundi
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Syndicalisation
- Communication
- Burundi: STEB
- Danemark: DLF
Location d'un local pour les syndicats de Haïti
- Droits syndicaux
- Démocratie, droits humains
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Communication
- Unité syndicale
- Haïti: CNEH, UNNOEH
- Canada: CTF/FCE, CSQ
2019
Développement de Cercles d’études au Niger
- Privatisation et marchandisation
- Changement climatique, environnement
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Enseignement en ligne, formation en ligne
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Droits des enfants, travail des enfants
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Communication
- Unité syndicale
- Niger: SYNAFEN, SNEB, SNEN, SYNTEN, SYNATREB
- Canada: CSQ
Cercles d'étude au Tchad
- Privatisation et marchandisation
- Changement climatique, environnement
- Statut des enseignant.e.s
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Droits des enfants, travail des enfants
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Tchad: SET
- Canada: CSQ
- CSFEF
John Thompson Fellowship training programme (COPE-Pacific)
- Changement climatique, environnement
- Statut des enseignant.e.s
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Syndicalisation
- Communication
- Fidji: AUSPS, FTU, FTA
- Iles Salomon: SINTA
- Papouasie-Nouvelle-Guinee: PNGTA
- Tonga: FITU
- Vanuatu: VTU
- Australie: AEU
- Canada: CTF/FCE
- France: SNES-FSU
- Suede: Lärarförbundet
- Education International - Asia-Pacific EIAP
Rencontres guyano-brésiliennes
- Statut des enseignant.e.s
- Droits syndicaux
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Bresil: Syndicat régional de l'Etat d'Amapa (ANDES)
- France: SNESUP-FSU, SNES-FSU
2018
Projet sur les cercles d'étude en République démocratique du Congo
- Privatisation et marchandisation
- Statut des enseignant.e.s
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Droits des enfants, travail des enfants
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Unité syndicale
- Congo-Kinshasa: CSC-Enseignement, FENECO-UNTC, SYECO
- Canada: CSQ
- Suede: Lärarförbundet
2017
Proyecto de cualificación sindical con perspectiva de género, para la escuela territorio de paz (Colombia)
- Privatisation et marchandisation
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Syndicalisation
- Colombie: FECODE
- Suede: STU
2016
Projet sur les écoles publiques - territoires de paix (Colombie)
- Santé et sécurité à l’école
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Droits des enfants, travail des enfants
- Colombie: FECODE
- Canada: BCTF, CSQ, CoDev, OSSTF