La perspective de genre
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Comité pour l’élimination de la discrimination à l’égard des femmes – Observations finales (2016)
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Rapports et travaux académiques
Isa, N. & Chinen, A. (2016). Gender Disparities in Academic Performance and Motivation in STEM Subjects in Japan. In Japan Labor Review 13(3), 101-121.Saito, Y. (n. d.). Gender Equality in Education in Japan.