Palestine: un syndicat de l'éducation œuvre pour l’autonomisation des enseignant(e)s
A l'occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s, les syndicalistes de l’éducation en palestinien(ne)s ont largement souligné la nécessité d’autonomiser les enseignants(e) dans leur pays et dans le monde, afin d’assurer une éducation de qualité pour tou(te)s les étudiant(e)s.
En adressant ses félicitations à tous/tes les enseignant(e)s à l’occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s (JME), « qui est une date d’une importante capitale pour nous toutes et tous dans le monde entier », le Secrétaire général du General Union of Palestinian Teachers(GUPT) Erziqat Saed a souligné que « les enseignants palestiniens ont un immense besoin de se sentir habilités à s'acquitter de leurs tâches et à réaliser leur mission nationale d’éducation ».
Dans la lignée du thème de la JME de cette année, « Enseigner en liberté, autonomiser les enseignant(e)s », il a noté qu’en dépit de conditions très difficiles, les enseignant(e)s palestinien(ne)s sont créatifs/ives dans tous les domaines et remportent des prix nationaux et internationaux pour leur travail. « Des enseignants autonomes innovent et font preuve de créativité. L'autonomisation signifie que les étudiants sont formés avec des résultats scolaires élevés », a-t-il souligné.
D'autres participant(e)s, comme les enseignant(e)s, les conseillers/ères et recteurs/trices représentant différentes régions ont également partagé leur vision de l’enseignant(e):
· « Les enseignants autonomes peuvent enseigner après avoir reçu une formation et bénéficié d’un développement des capacités. Ils peuvent interagir avec les étudiants et sont à même de transmettre des informations à l'aide de différentes techniques et méthodes. »
· « Les enseignants autonomes sont ceux et celles qui sont capables d'appliquer des techniques nouvelles et modernes. »
· « Les enseignants autonomes sont hautement qualifiés, utilisent la technologie dans leur enseignement, et des méthodes d'enseignement actualisées et utilisées partout dans le monde. »
· « Les enseignants autonomes peuvent enseigner à des étudiants de différentes classes et de diverses origines en faisant preuve de sensibilité. »
Un participant a également parlé du rôle que joue le GUPT pour soutenir l’autonomisation des enseignant(e)s en Palestine, expliquant que « le GUPT soutient les enseignants en défendant leurs droits et en insistant sur la sensibilisation des enseignants et des étudiants, ainsi que sur la façon de défendre leur droits et d’en bénéficier ».
Erziqat a conclu en déclarant qu'il entend continuer à travailler en étroite collaboration avec l'Internationale de l'éducation (IE) et d'autres organisations membres de l'IE pour autonomiser les enseignant(e)s palestinien(ne)s dans différents domaines.
Les enseignant(e)s membres du GUPT sont actuellement réuni(e)s à Ramallah pour examiner le travail du syndicat au cours de l'année dernière sur la promotion de l'égalité des genres.
