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Internationale de l'Education
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Etats-Unis: L’Assemblée représentative de la NEA vote pour défendre l’enseignement public

Publié 6 juillet 2011 Mis à jour 13 juillet 2011

Les délégué(e)s du plus grand membre de l’IE, la National Education Association (NEA) ont débattu et approuvé un certain nombre de politiques qui aideront le syndicat et ses membres à combattre les attaques menées contre l’enseignement public.

Plus de 8.000 éducateurs/trices délégué(e)s venu(e)s de différentes parties  des Etats Unis  se sont rassemblé(e)s pour assister à la 90e Assemblée représentative (RA) qui a eu lieu à Chicago en Illinois, du 2 au 5 juillet. Parmi les autres positions sur les politiques, ils ont approuvé une déclaration relative à l’évaluation des enseignant(e)s et leur responsabilité. C’est la  première fois que la NEA déclare officiellement un appel à un remaniement complet  du système d’évaluation et des responsabilités des enseignant(e)s pour promouvoir l’apprentissage des étudiant(e)s.

Ernest «Jameel» Williams, lauréat  de l’année du personnel de soutien éducatif (ESP) de la NEA 2011, a pris la parole devant la RA et a appelé emphatiquement à l’unité pour riposter à l’offensive énorme à laquelle les enseignant(e)s américain(e)s sont confronté(e)s actuellement: « nous devons mettre de côté nos petits différends qui sont basés seulement sur les intitulés de poste et nous unir pour la survie de notre profession. »

M. Williams, chauffeur de bus et assistant éducatif dans les Vance County Schoolsà Henderson, en Caroline du Nord, est également actif au sein de sa communauté. Ses collègues l’ont sélectionné comme lauréat du prix prestigieux décerné par  la NEA parce qu’il  illustre les liens forts que l’ESP crée entre leur école et la communauté.

Les délégué(e)s ont également fait honneur à leurs invité(e)s internationaux/ales, y compris Mary-Lou Donnelly, Présidente de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, qui a incité les membres de la NEA à aider à consolider les partenariats internationaux. Pendant ce temps le discours d’ouverture de la RA a été prononcé par le Vice-président des Etats-Unis, Joe Biden, dont la femme, Jill Biden, est elle-même enseignante.

En plus de l’ordre du jour de la RA, les délégué(e)s ont fêté le 4 juillet, Jour de l’Indépendance, et ont convié des invité(e)s à un programme musical spécial.

Les membres de la NEA on joué un rôle capital dans l’adoption du 26e amendement, qui a abaissé l’âge du droit de vote à 18 ans. Les délégué(e)s ont rendu hommage aux enseignant(e)s du  « Project 18 » qui ont œuvré à ce changement, et aux jeunes qui ont utilisé leur droit de vote pour s’assurer que chaque enfant reçoive un enseignement public de qualité.

Les délégués ont également rendu hommage à John Wilson, directeur exécutif qui prendra sa retraite en septembre. M. Wilson a remercié la délégation dans un discours qui a résumé sa passion pour l’enseignement public, les étudiant(e)s et le pouvoir des négociations collectives :

« Vous ne pouvez pas avoir une vision d’une véritable école publique pour chaque étudian(e)t et ensuite ne pas utiliser votre meilleure tactique pour atteindre cette vision. Je souhaite voir le jour où les parents exigeront  que les  possibilités de négociations collectives soient élargies dans chaque district scolaire parce qu’ils savent qu’elles servent les intérêts de leurs enfants. Lorsque les négociations collectives se transforment en ‘sagesse collective’, pour servir les intérêts des étudiant(e)s et donnent aux enseignant(e)s remarquables – à la fois les enseignant(e)s et le personnel de soutien éducatif  – la carrière qu’ils méritent, la communauté a gagné, et à la fin l’Amérique a gagné. »

Pour en apprendre davantage au sujet de l’Assemblée représentative de la NEA et des politiques qui ont été adoptées, veuillez consulter : www.neag.org.