La Relatora Especial de la ONU sostiene que la educación constituye una herramienta crucial para combatir graves violaciones de los derechos humanos

La Internacional de la Educación acoge con satisfacción el último informe de Koumbou Boly Barry, Relatora Especial de las Naciones Unidas sobre el derecho a la educación, que se centra en las formas en que el derecho a la educación contribuye a la prevención de crímenes atroces y violaciones masivas o graves de los derechos huma...

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RDC: la IE y sus afiliadas hacen campaña por una educación pública gratuita

Le Président de la RDC Félix Tshisekedi lançant la rentrée scolaire au complexe scolaire Mokengeli de Lemba .

Si bien el personal docente de la República Democrática del Congo ha acogido con satisfacción la gratuidad total de la enseñanza primaria y la supresión de los gastos de matrícula por parte del gobierno, sigue reiterando su preocupación por los salarios del personal docente y la necesidad de encontrar una financiación sostenible...

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Reino Unido: aumentar los salarios iniciales, un paso en la dirección correcta para garantizar la contratación y retención de docentes

Credits: www.onlinedbschecks.co.uk

Los sindicatos de educación del Reino Unido han reaccionado al anuncio de un aumento en los salarios iniciales de los docentes y han reconocido que esta medida conseguirá que la profesión docente resulte más interesante y ayudará a mitigar la crisis de la contratación y retención de docentes, a pesar de que se necesita una mayor...

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América Latina: seminario de capacitación sobre derechos humanos

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Un seminario de capacitación en derechos humanos reunió a participantes de distintas organizaciones afiliadas a la Internacional de la Educación América Latina que se enfrentan a persecución y amenazas como consecuencia de su militancia.

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Día Internacional de la Alfabetización: La erradicación del analfabetismo comienza con una educación pública, gratuita y de calidad

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El Secretario General de la Internacional de la Educación (IE) advierte que el mundo está lejos de alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible (SDG4) sobre educación de calidad, y en concreto la alfabetización. Hay que hacer más para lograr invertir la tendencia y erradicar el analfabetismo.

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