¡Manténgase al día sobre las noticias y la política, descargue la aplicación de la IE!
El Comité Permanente de Derecho de Autor y Derechos Conexos de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual se reúne esta semana con el telón de fondo de una crisis de salud mundial que ha cambiado radicalmente la manera en que enseñamos y aprendemos. Ahora corresponde que la ley sobre derecho de autor se ponga al día.
Lee mas
El brutal asesinato de Samuel Paty, profesor francés de Geografía e Historia, el pasado 16 de octubre frente a su centro escolar ha causado conmoción mucho más allá de Francia y del ámbito de la profesión docente.
Lee mas
La pandemia del coronavirus (COVID -19) ha marcado el comienzo de una nueva era en la educación, en la que el personal docente utiliza la tecnología para enseñar, conectar y colaborar con el alumnado, los padres y las madres, y los compañeros y las compañeras, trabajando desde la mesa de la cocina. La mayoría de los educadores y las educadoras han adoptado este nuevo espacio en línea con energía y entusiasmo, pero, nueve meses después, empiezan a aparecer grietas.
Lee mas
La privatización educativa asume formas cada vez más poliédricas. De la participación de agentes privados como proveedores de servicios educativos, a la incorporación de las lógicas de funcionamiento del mundo empresarial en la educación pública, la variedad de formas en las que se manifiesta el fenómeno plantea desafíos crecientes para el aseguramiento del derecho a la educación. Sumado a esto, los Estados parecen estar perdiendo centralidad en materia de formulación de políticas educativas. Diversos agentes privados c...
Lee mas
Al reflexionar sobre el programa AHELO propuesto por la OCDE, alguien puede preguntarse si se podría esgrimir una crítica similar contra los intentos por medir y clasificar el valor y la calidad de la enseñanza superior. ¿En qué medida este tipo de evaluació...
Lee masEn los países con mejor desempeño, el profesorado tiene a su disposición las herramientas, el tiempo y el respaldo necesarios para impartir una educación de calidad. En concreto, los docentes tienen un tiempo reservado para colaborar y compartir ideas. Finlandia y Singapu...
Lee mas"De acuerdo con el Documento de Política Educativa de la IE aprobado en el Congreso Mundial de 2011, una educación de calidad es resultado tanto de los inputs como de los outputs. “Actualmente el debate se centra únicamente en los outputs, en los resultados –com...
Lee mas"Haití es un buen ejemplo en este sentido: allí, el 85 por ciento de la educación es privada. Podemos ir a Haití y tomar el control del sistema de educación nacional – pero tiene que darse cuenta de que, aunque pusiera todo el presupuesto público...
Lee mas
Comparte esta página