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Christina J. Colclough

Le Dr Christina J. Colclough est une experte de l’avenir du travail et de la politique liée aux technologies numériques qui défend l’importance de la voix des travailleur·euse·s dans le monde entier. Elle possède une vaste expérience du mouvement syndical régional et mondial, ce qui en fait une conférencière reconnue, une coach et une conseillère stratégique auprès des gouvernements progressistes et des syndicats de travailleur·euse·s. Christina dirige maintenant le Why Not Lab– une agence de conseil axée sur la valeur qui place les travailleur·euse·s au cœur de la transition numérique. Elle est membre du Comité directeur du Partenariat mondial sur l’intelligence artificielle, du groupe d’expert·e·s de l’Organisation de coopération et de développement économiques sur l'intelligence artificielle (« One AI ») et de la Feuille de route du Secrétaire général de l’ONU pour la coopération numérique. Elle est affiliée au FAOS, le Centre de recherche sur les relations professionnelles de l’Université de Copenhague.

Écrits par Christina J. Colclough

  1. Croissance des syndicats 23 janvier 2021

    « Enseigner avec la technologie : pourquoi les syndicats de l’éducation doivent agir maintenant pour jouer un rôle dans la construction de l’avenir »

    Christina J. Colclough

    Après nombre d’années de sous-financement du secteur public, le secteur technologique privé a fait irruption dans pratiquement tous les services publics. Ses représentant·e·s soutiennent que leur seul objectif est d’améliorer la qualité des services publics à un coût réduit et avec une efficacité accrue. Deux secteurs en particulier sont en...

    « Enseigner avec la technologie : pourquoi les syndicats de l’éducation doivent agir maintenant pour jouer un rôle dans la construction de l’avenir »
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4

    Enseigner avec la technologie : le rôle des syndicats de l’éducation dans la construction de l’avenir

    Christina J. Colclough
    27 octobre 2020

    L’avenir du travail ne fait pas uniquement la une de l’actualité. Il s’agit aussi d’une question devenue de plus en plus importante pour les étudiant·e·s, les enseignant·e·s et l’ensemble de la société. Si on peut toujours nourrir une certaine anxiété face à l’avenir, l’arrivée de l’intelligence artificielle, sa capacité à...

    Enseigner avec la technologie : le rôle des syndicats de l’éducation dans la construction de l’avenir
    1. Rapport
    2. Résumé