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La région Asie-Pacifique de l’Internationale de l’Éducation (IEAP) organise une série d’activités à fort impact du 28 avril au 3 mai 2025 à Katmandou, au Népal, pour appeler à une éducation au climat de qualité pour tou·te·s et exhorter les gouvernements à accroître les investissements publics dans l’éducation et le...

« Les enseignant·e·s changent des vies. » Lors d’une grande célébration de la Journée nationale des enseignant·e·s, les éducateur·trice·s capverdien·ne·s ont appelé à l’amélioration des conditions de travail, à l’adoption de salaires justes et au déploiement du nouveau Plan de carrière, de fonction et de rémunération (PCFR). L’événement a mis...

En dépit de son rôle essentiel, l’éducation de la petite enfance (EPE) souffre d’un sous-financement chronique. Le niveau de reconnaissance à l’égard de l’importance de l’éducation de la petite enfance, ainsi que les salaires, la satisfaction au travail, les conditions de travail et la condition des personnels de l’EPE restent...

Le projet de l’Internationale de l’Éducation « Promouvoir le dialogue social en vue d’éradiquer le travail des enfants et de renforcer une éducation de qualité » a remporté des victoires importantes en 2024 en ramenant sur les bancs de l’école 1.880 enfants qui avaient été mis au travail dans six...

Lors de la 7e Conférence biennale de la Structure interrégionale des pays arabes (SIRPA) de l’Internationale de l’Éducation (IE), les dirigeant·e·s des syndicats de l’éducation ont affirmé la nécessité de développer des partenariats, de manifester sa solidarité envers les collègues et le peuple palestiniens, de soutenir la rémunération des éducateur·trice·s...

La 46e session du Comité permanent du droit d’auteur et des droits connexes (SCCR) de l'Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI) s'est achevée sur de médiocres progrès concernant un sujet d'une importance capitale : les exceptions et les limitations pour l'éducation et la recherche.

Lors du Sommet mondial sur le handicap (Global Disability Summit–GDS), la délégation de l’Internationale de l’Éducation (IE) a réaffirmé le fait que l’éducation inclusive est un droit humain fondamental et la clé de communautés prospères. Elle a défendu un modèle social du handicap : briser les barrières, pas les gens....

Des responsables de syndicats de l’éducation du monde entier se sont réuni·e·s pour discuter des enjeux et des opportunités contemporains dans l’éducation à l’occasion de la 70e réunion du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation (IE) organisée en ligne du 1er au 3 avril 2025.

Des responsables de la communication de divers syndicats africains de l’éducation se sont récemment retrouvé·e·s à l’occasion d’une réunion du réseau ComNet Afrique qui mettait l’accent sur les efforts de communication et de campagne dans le contexte de la campagne de l’Internationale de l’Éducation (IE) La force du public :...

Le bureau régional de l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine (IEAL) a accompagné ses affiliés au Costa Rica, ANDE et SEC, à l’occasion du lancement de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » , les 25 et 26 mars 2025.

La Fédération colombienne des travailleur·euse·s de l’éducation (FECODE) et l’Association syndicale des professeur·e·s d’université de Colombie (ASPU), affiliées à l’Internationale de l’Éducation en Amérique latine (IEAL), ont participé, le jeudi 27 mars, au Forum pour un financement accru de l’enseignement public. L’événement s’inscrivait dans le cadre de la campagne «...

Les rues du Liban ont une fois de plus fait résonner les voix des enseignant∙e∙s qui protestent contre les politiques injustes imposées par les gouvernements successifs. Aucune de ces administrations ne s’est jamais préoccupé du sort des éducateur·trice·s, dont les maigres salaires ne leur permettent pas de vivre décemment et...

Des représentant·e·s des syndicats de l’éducation et des partenaires de la coopération au développement, réunis à l’occasion de la dernière édition du Café de la Coopération au développement (DC Café) sur le thème de l’innovation dans l’engagement des membres, ont passé en revue diverses initiatives couronnées de succès aux quatre...

La vague de soutien de la part des syndicalistes de l’éducation du monde entier continue de déferler à l’endroit des organisations membres de l’Internationale de l’Éducation aux États-Unis – la National Education Association (Association nationale de l’éducation – NEA) et l’American Federation of Teachers (Fédération américaine des enseignant·e·s – AFT)....

Dans un effort visant à remédier à la pénurie critique qui touche leur profession et à améliorer la situation de l’éducation à l’échelle nationale, l’Association des enseignant·e·s jamaïcain·e·s (Jamaica Teachers’ Association, JTA) a lancé la campagne La force du public : ensemble, on fait école ! . Cette initiative cherche...

Le 15e Sommet international sur la profession enseignante (SIPE) débute aujourd’hui à Reykjavik, en Islande, et rassemble les ministres de l’Éducation et les dirigeant·e·s des syndicats d’enseignant·e·s de 24 pays et juridictions.

Les principaux syndicats de l’éducation albanais ont uni leurs forces pour exiger une hausse des investissements en faveur d’un enseignement public de qualité et de meilleures conditions de travail et de vie pour les enseignant·e·s, donnant ainsi un exemple positif à partager avec leurs collègues dans toute l’Europe et au-delà.

Le vendredi 21 mars dernier, Eduardo Hidalgo, président de l’Asociación Dominicana de Profesores (Associiton dominicaine des professeur·e·s – ADP), a annoncé l’engagement de son organisation à tenir une assemblée plénière nationale des dirigeant·e·s afin de planifier le déploiement en République dominicaine de la campagne « La force du public :...