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Internacional de la educación
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Canadá: sindicatos de la educación apoyan proyecto de ley contra ciberacoso

publicado 13 junio 2012 actualizado 15 junio 2012

La Federación Canadiense de Docentes (CTF), uno de los afiliados nacionales de la IE, ha expresado su apoyo al Proyecto de Ley C-273, una ley que clasificaría el ciberacoso como delito.

El Proyecto de Ley C-273, que fue aprobado el 6 de junio en la Cámara de los Comunes por sólo un voto, será enviado ahora al Comité de Justicia para su estudio y corrección.

“Esto va más allá del acoso escolar”, explicó Hedy Fry, diputada por Vancouver Centre(Vancouver Centro). “El acoso tiene lugar diariamente en la comunidad y en el lugar de trabajo y ha aumentado con el uso de medios de comunicación y redes sociales y el anonimato que estos proporcionan. De hecho, el ciberacoso puede perseguir a la víctima durante toda su vida e incluso tras su muerte, causando muchísimo daño. Mi proyecto de ley sobre el ciberacoso es un importante proyecto de ley que podría acarrear trágicas consecuencias”.

Complementa los esfuerzos educativos

El presidente de la CTF, Paul Taillefer, explicó que el proyecto de ley tiene el potencial de ser el primer paso concreto para hacer del Código Penal de Canadá un código más efectivo que aborde la cuestión del ciberacoso. “Estos cambios en el Código Penal, junto con otras medidas de protección que ya se han adoptado por los gobiernos a todos los niveles, complementarían los continuos esfuerzos educativos que actualmente se están llevando a cabo para abordar el ciberacoso”, comentó Taillefer.

“Los/las docentes en Canadá creen en un ambiente de enseñanza-aprendizaje sano. Sin embargo, necesitamos el apoyo del ámbito político para conseguirlo. Creemos que el proyecto de ley es un primer paso en la dirección correcta. También debemos tomar medidas preventivas a través de la educación para promover un comportamiento en internet y una ciudadanía digital adecuada”.

Lugares de trabajo y ambientes de aprendizaje sanos

La CTF adoptó una política exhaustiva destinada a abordar el ciberacoso en toda Canadá en 2008. Sus principios rectores están basados en la premisa de que las escuelas que sean seguras y solidarias y que fomenten un entorno laboral sano para los/las docentes y un ambiente sano para el aprendizaje de los/las niños/as y los/las jóvenes deben ser una prioridad nacional. La CTF ha emitido “Ciberconsejos para los/las Docentes” ( Cybertips for Teachers)

Además, la CTF ha presentado expedientes a los comités parlamentarios y se ha reunido con los funcionarios del Departamento de Justicia de Canadá instando a que se hagan las enmiendas correspondientes al Código Penal para abarcar el acoso en internet y el acoso cibernético.

El 14 de mayo, los representantes de la CTF hicieron una presentación sobre los Derechos Humanos en Parliament Hill –  Parlamento de Canadá, sito en Ottawa –  a la Comisión Permanente del Senado y atestiguaron sobre el impacto del ciberacoso en Canadá.

Apoyo de la IE

La IE da la bienvenida a esta importante iniciativa de sus compañeros/as canadienses y reitera su compromiso de contribuir a la erradicación de todas las formas de acoso en las escuelas y asegurar que éstas sean lugares seguros y sanos para todos/as los/las educadores y todos/as los/las estudiantes. El 4 de mayo, la IE invitó a todas las organizaciones de docentes y escuelas de todo el mundo a unirse a Stand 4 Change Day(Jornada por el Cambio) contra el acoso escolar.

La Declaración sobre Ética Profesional de la IE (2004) declara que “el personal educativo debe proteger y promover el interés y el bienestar de los/las estudiantes y hacer todos los esfuerzos para proteger a los/las estudiantes del acoso y del abuso físico y psicólogo”.

La Región Europea de la IE, el Comité Sindical Europeo de la Educación (ETUCE), también ha desarrollado un Plan de acción para prevenir y hacer frente a la violencia en las escuelas, el cual incluye el ciberacoso.