Movilizando contra la misoginia y la violencia de género en las escuelas
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Ucrania está en primera línea de la lucha por la democracia, la libertad y la autodeterminación, y el resultado de su resistencia frente a la invasión rusa tendrá repercusiones a largo plazo para el mundo y para todas las personas que aman la libertad y la democracia. Como sindicato con...
Eduquemos sobre la lucha por la democracia en Ucrania
Desde hace tres años, el Syndicat National des Enseignants du Primaire Public de Côte d’Ivoire (SNEPPCI) impulsa iniciativas ambiciosas destinadas a transformar las prácticas pedagógicas y reforzar las competencias profesionales del profesorado. Con el respaldo de la Internacional de la Educación, el sindicato ha puesto en marcha una iniciativa innovadora:...
Costa de Marfil: innovación sindical para mejorar el aprendizaje y la formación del personal docente
Los sistemas educativos de todo el mundo se preguntan si incorporar la inteligencia artificial a la enseñanza y el aprendizaje y cómo hacerlo. A la vanguardia de estas conversaciones se sitúa el personal educativo, que, además de supervisar el uso que hace el alumnado de esta tecnología, debe decidir si...
El uso de la inteligencia artificial: Conclusiones del estudio TALIS 2024
La educación se enfrenta a una serie de desafíos, como la escasez de docentes, la disminución de los resultados académicos formales y el aumento de la heterogeneidad en las aulas. Al mismo tiempo, el desarrollo de la inteligencia artificial (IA) ofrece nuevas oportunidades de innovación, eficiencia y aprendizaje personalizado. Sin...
La educación en la era de la inteligencia artificial: la necesidad de un diseño cuidadoso
En un aula al norte del Estado de Nueva York, una profesora de educación especial emplea una serie de dispositivos de seguimiento ocular Tobii, cada uno de ellos calibrado en función de los patrones oculares únicos de cada estudiante. Por el aula sobrevuela el silencio, fruto de la concentración mientras...
Mantener a la humanidad en el centro: la accesibilidad y la inteligencia artificial en la educación
Este testimonio se enmarca en el proyecto de investigación "En el ojo del huracán: La educación superior en tiempos de crisis" realizado por Howard Stevenson, Maria Antonietta Vega Castillo, Melanie Bhend y Vasiliki-Eleni Selechopoulou para la Internacional de la Educación. El informe del estudio y el resumen ejecutivo se pueden...
Voces de la educación | Utilizar la negociación colectiva para regular el uso de la tecnología y la inteligencia artificial en la educación superior