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EI at the ILO ILC 2023
EI at the ILO ILC 2023

La voz docente dice presente en la 111 Conferencia Internacional del Trabajo de la Organización Internacional del Trabajo

publicado 8 junio 2023 actualizado 19 junio 2023

La Internacional de la Educación (IE) es la voz global del profesorado y el personal de apoyo educativo a nivel mundial. Como tal, la IE aboga por una educación de calidad para todas las personas, la justicia social, la democracia y los derechos y libertades profesionales. Es por esto que la Internacional de la Educación tiene un importante papel que desempeñar en la 111 Conferencia Internacional del Trabajo (CIT), que se celebra del 5 al 16 de junio de 2023.

La Conferencia Internacional del Trabajo es la reunión anual de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), la agencia tripartita de las Naciones Unidas que reúne a gobiernos, empleadores y trabajadores para establecer y supervisar las normas laborales internacionales.

La conferencia es una oportunidad única para la Internacional de la Educación y sus organizaciones sindicales afiliadas de influir en la agenda global sobre las condiciones de trabajo docente, y los derechos humanos.

Un importante número de personas representantes de las organizaciones sindicales afiliadas a la Internacional de la Educación participan en la conferencia como parte de las delegaciones nacionales del sector de las trabajadoras y los trabajadores, ampliando las oportunidades para transmitir los mensajes de la IE sobre los derechos de las personas trabajadoras de la educación y la financiación mundial de la educación pública, incluidos en la nueva campaña mundial ¡Por la Pública! Creamos Escuela.

Igualdad de género en el trabajo y la educación

Dominique Marlet Coordinadora Senior de Derechos Humanos y Sindicales de la Internacional de la Educación participó durante el informe del Estudio Integral para Lograr la Igualdad de Género en el Trabajo en La Comisión de Aplicación de Normas de la OIT, realizado durante la tarde del día 6 de junio. Dominique resaltó las medidas enérgicas contenidas en el informe para fomentar la presencia de las mujeres en el empleo y en puestos de responsabilidad.

“Se pueden adoptar criterios de selección y cuotas, y se pueden implementar medidas de apoyo financiero y servicios de aprendizaje a distancia para facilitar la participación de las mujeres. También es importante desarrollar servicios de cuidado infantil de calidad para apoyar a los padres y fomentar la participación de las mujeres en la educación, la formación profesional y el empleo” agregó la coordinadora.

Dominique también expresó solidaridad con las más de 4 millones de niñas afganas quienes han sido despojadas de su acceso a colegios y educación superior, así como a las más de 20,000 estudiantes iraníes que resultaron heridas durante los incidentes de envenenamiento por gas.

“Estos envenenamientos afectaron a 325 escuelas de 29 de las 31 provincias iraníes. Muchos padres han retirado a sus hijas de la escuela, lo cual tendrá graves consecuencias en su educación”, concluyó la coordinadora.

Además, Dominique coordinó participaciones y apoyos estratégicos de organizaciones afiliadas a la Internacional de la Educación en casos de violaciones de normas y convenios en países concretos a la vez que tomó la palabra directamente para expresar la posición de la Internacional de la Educación en estas y otras instancias.

Hacia la promoción de los aprendizajes de calidad en una norma internacional del trabajo

Martin Henry, Coordinador de Investigación, Políticas y Promoción de la Internacional de la Educación forma parte del comité de redacción y coordina los aportes del sector de los trabajadores y las trabajadoras en la segunda discusión de la Comisión sobre Aprendizajes de Calidad con miras a la elaboración de una nueva norma internacional del trabajo bajo la forma de una Recomendación.

“Esta recomendación no solo garantiza un sólido apoyo educativo para los aprendices por parte de profesionales cualificados, procesos adecuados de certificación y una buena orientación profesional y apoyo vocacional, sino que el comité también, gracias a las enmiendas propuestas por los trabajadores, logró eliminar menciones superfluas con respecto a las circunstancias nacionales, lo cual supone un cambio importante en la OIT. Esta recomendación proporciona un instrumento normativo aspiracional para los aprendices, incluyendo protecciones en relación con el derecho a la libertad de asociación y negociación colectiva, así como otros derechos colectivos y laborales de los trabajadores”, puntualizó el coordinador.

Las sesiones de la discusión de la comisión normativa sobre aprendizajes de calidad se desarrolla del lunes 5 de junio al miércoles 14 de junio en la Sala XIX del Palacio de las Naciones de las Naciones Unidas.

Este es un proceso que inició hace aproximadamente dos años y medio, se discutió por primera vez en la 110 Conferencia Internacional del Trabajo y los resultados de esta segunda discusión darán como resultado la recomendación definitiva, explicó Martin.

“La Internacional de la Educación ha participado en el desarrollo de esta recomendación a solicitud de la Conferencia Sindical Internacional (CSI) debido a nuestro conocimiento en el campo de la educación y formación técnica y profesional (TVET), la necesidad de contar con docentes y educadores cualificados y la importancia de garantizar una base educativa sólida para el aprendizaje. El equipo encargado de la recomendación ha logrado proporcionar un sólido apoyo educativo para los aprendices, así como garantizar protecciones laborales adecuadas” finalizó Martin.

Discurso de la Internacional de la Educación en la OIT

El trabajo de las distintas personas representantes de las organizaciones sindicales afiliadas a la Internacional de la Educación, en calidad de delegadas nacionales del sector de las trabajadoras y los trabajadores en la 111 Conferencia Internacional del Trabajo continuará hasta el día 16 de junio, último día de la conferencia.

José Olivera, presidente de la Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria del Uruguay (Fenapes), dará un Discurso el día 9 de junio a las 15:45 (hora de Ginebra) ante la Organización Internacional del Trabajo, en representación de la Internacional de la Educación sobre la importancia del diálogo en el desarrollo de sistemas educativos eficaces y equitativos.

Les invitamos a seguir el discurso en vivo, enviar el enlace a sus colegas y compartir la transmisión en sus redes sociales: Debates plenarios CIT 09 de junio - 2023 - Sesión de la tarde