Nous réunissons nos organisations membres pour examiner et partager nos expériences, nos bonnes pratiques et nos idées pour répondre aux défis collectifs. Ensemble, nous construisons les syndicats de l’éducation du futur : des organisations à participation massive qui reflètent les divers intérêts et identités de leurs membres et offrent aux éducateur·trice·s une multitude de façons de s'engager et de contribuer.
Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Education a publié une déclaration condamnant les crimes perpétrés contre des écolières dans un établissement scolaire privé administré par l’organisation caritative More Than Me au Liberia.
Liberia: L’IE condamne les crimes perpétrés contre des étudiantes dans l’établissement scolaire administré par l’organisation caritative américaine More than Me
La réunion du Bureau exécutif de l'Internationale de l'Education se penchera sur l'important programme de la fédération syndicale internationale et préparera l'organisation du Congrès mondial en 2019.
Le Bureau exécutif de l'Internationale de l’Education se réunit à Bruxelles pour envisager le futur de l'organisation
La Banque mondiale vient de publier son Rapport sur le développement dans le monde pour l’année 2019.
Rapport sur le développement dans le monde 2019 de la Banque mondiale: une fois encore, la « solution » est pire que le problème
Au lendemain du puissant tremblement de terre survenu au large de l’île des Célèbes, en Indonésie, à l’origine d’un tsunami qui a fait plus de 1.400 morts, l’Internationale de l’Education en a appelé à la solidarité de ses affiliés afin de venir en aide aux enseignant(e)s touché(e)s.
Catastrophe naturelle en Indonésie: un élan de solidarité mondiale envers les éducateurs/trices touché(e)s
A la veille du lancement de l’indice de capital humain de la Banque mondiale, le Secrétaire général de l’Internationale de l’Education David Edwards critique le nouvel indicateur mondial.
Le Secrétaire général de l’IE critique l’indice de capital humain de la Banque mondiale
Un rapport publié par l’Internationale de l’Education à l’occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s (5 octobre) souligne le manque d’enseignant(e)s qualifié(e)s et les mauvaises conditions de travail des enseignant(e)s dans le monde.
A l’occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s, un nouveau rapport souligne le besoin urgent d’améliorer l’éducation.
Nous devons remercier les enseignant(e)s d’être des éducateurs/trices et de lutter pour défendre leurs droits ainsi que ceux de leurs étudiant(e)s.
#EI25 : « 25 années à défendre le droit à l’éducation », par Dr. Patrick Roach
Au Mozambique, la création d’un nouveau syndicat de l’éducation avance à grands pas grâce à l’aide et au soutien de l’Internationale de l’Education et de ses affiliés.
Mozambique: l’IE apporte son soutien à la création d’un nouveau syndicat
Vous pensez peut-être qu'il y a une grande distance entre le mouvement syndical international et votre propre syndicat ou pays. Mais mon expérience en tant que membre du Bureau exécutif de l'IE a montré qu’il existait des liens étroits.
#EI25 : « L’Internationale de l’Education et ses syndicats membres tissent un réseau de justice », par Masaki Okajima
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L’Internationale de l’Education exhorte la Banque mondiale à modifier radicalement son approche, qui nuit aux travailleurs/euses, à la démocratie et à l’avenir de nos sociétés.
Rapport sur le développement dans le monde: « Il faut avoir une vision pour avoir de l’espoir »