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Les pandémies et les épidémies ont un impact significatif sur la santé et le bien-être des enseignant·e·s et du personnel de soutien à l’éducation, les exposant à des risques sanitaires directs tels que la maladie et la mort, ainsi qu’à des problèmes de santé mentale tels que l’anxiété et la dépression, souvent aggravés par l’isolement social et l’instabilité économique due aux licenciements ou aux bouleversements professionnels. La nécessité de prévenir ou d’atténuer les risques de contamination dans les établissements scolaires ajoute un stress supplémentaire, en particulier pour le personnel de première ligne. Les ressources développées pendant la pandémie de COVID-19 restent très pertinentes aujourd’hui, car elles traitent des conséquences mentales, psychologiques et physiques que continuent de ressentir de nombreuses personnes dans le secteur de l'éducation.