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Uni(e)s pour l'éducation

  1. Démocratie 28 février 2019

    « La communauté estudiantine se mobilise en faveur du climat : une leçon de citoyenneté mondiale », par David Edwards

    David Edwards

    La mobilisation des étudiant·e·s pour lutter contre le changement climatique est un appel urgent lancé à la démocratie pour sauver notre planète. Il s’agit d’un rejet du « climato-scepticisme » et de l’« absence d’initiatives ambitieuses ». La réussite ultime de ce mouvement dépendra de l’ampleur qu’il prendra et de...

    « La communauté estudiantine se mobilise en faveur du climat : une leçon de citoyenneté mondiale », par David Edwards
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 février 2019

    Haïti: front syndical pour un enseignement public de qualité, le dialogue social et un statut des enseignant·e·s du privé

    Malgré les nombreux obstacles, les affiliés haïtiens de l’Internationale de l’Education mènent campagne unis pour une éducation publique de qualité, l’installation d’un dialogue avec le Ministre de l’Education, et travaillent à un statut pour les enseignant·e·s du secteur privé.

    Haïti: front syndical pour un enseignement public de qualité, le dialogue social et un statut des enseignant·e·s du privé
  3. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 25 février 2019

    Australie: institutionnalisation des inégalités en matière de financement des écoles publiques

    L’Australian Education Union(AEU) a réagi à un rapport sur les services de garde d’enfants, l’enseignement et la formation, montrant que, en termes de financement, les pouvoirs publics favorisent les écoles privées par rapport aux écoles publiques.

    Australie: institutionnalisation des inégalités en matière de financement des écoles publiques
  4. Equité et inclusion 13 février 2019

    « Une tâche encore à réaliser: résoudre l’inégalité dans l’éducation », par Karen Inga Eira et Juan Gabriel Espinola

    Juan Gabriel Espinola, Karen Inga Eira

    2019 marque le 30e anniversaire de la Convention (nº 167) relative aux peuples indigènes et tribaux (1989) de l’Organisation internationale du travail (OIT), le seul traité international régissant spécifiquement des droits des peuples indigènes. L’Internationale de l’Education reconnaît le rôle essentiel que jouent les enseignant(e)s et leurs organisations dans le...

    « Une tâche encore à réaliser: résoudre l’inégalité dans l’éducation », par Karen Inga Eira et Juan Gabriel Espinola
  5. Croissance des syndicats 7 février 2019

    « Négociation collective et égalité des genres: un testament à l’attention des femmes syndicalistes », par Jane Pillinger et Nora Wintour

    Nora Wintour, Jane Pillinger

    Jane Pillinger et Nora Wintour travaillent ensemble depuis plus de 20 ans, depuis le lancement par l’Internationale des services publics et l’Internationale de l’Education de la campagne « L’équité salariale maintenant! ». Elles parlent ci-dessous de leur récent livre.

    « Négociation collective et égalité des genres: un testament à l’attention des femmes syndicalistes », par Jane Pillinger et Nora Wintour
  6. Renouveau et développement syndical 24 janvier 2019

    #EI25 : « L’union fait la force des enseignant·e·s dans la lutte pour la démocratie », par Steffen Handal

    Steffen Handal

    La lauréate du Prix Nobel de la paix, Malala Yousafzai, a déclaré que : « Un enfant, un·e enseignant·e, un livre et un crayon peuvent changer le monde ». Elle a raison. L’éducation change des vies, des communautés et le monde.

    #EI25 : « L’union fait la force des enseignant·e·s dans la lutte pour la démocratie », par Steffen Handal
  7. Croissance des syndicats 22 janvier 2019

    Un travail à visage humain, par David Edwards

    David Edwards

    L’apprentissage tout au long de la vie n’a pas la même signification pour tout le monde. Il demeure cependant essentiel de comprendre certains principes communs inhérents à cet aspect de l’éducation si l’on souhaite atteindre un consensus mondial portant sur un programme centré sur l’humain, en vue d’assurer l’avenir du...

    Un travail à visage humain, par David Edwards
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 décembre 2018

    #DUDH70 - « Au Burundi, le syndicat tient ferme dans les épreuves d’atteinte à ses droits », par Rémy Nsengiyumva.

    Rémy Nsengiyumva

    Actif après plus de deux décennies de combat pour les droits socio-professionnels des enseignants du Burundi, le Syndicat des Travailleurs de l’Enseignement du Burundi (STEB) émerge petit à petit du fossé de la crise sociale qui a secoué le pays. A travers des leaders engagés pour l’inversion de la tendance,...

    #DUDH70 - « Au Burundi, le syndicat tient ferme dans les épreuves d’atteinte à ses droits », par Rémy Nsengiyumva.
  9. Les droits syndicaux sont des droits humains 17 décembre 2018

    #EI25 : « Syndicalisme, profession enseignante et démocratie », Entretien avec Fred van Leeuwen, Secrétaire général émérite de l’IE

    Fred van Leeuwen

    2018 marque le 25e anniversaire de la création de l’Internationale de l’Education (IE). Alors que cette année anniversaire tire à sa fin, nous publions un entretien avec Fred van Leeuwen, qui a servi l’organisation en qualité de Secrétaire général pendant son premier quart de siècle. Cette discussion est une réflexion...

    #EI25 : « Syndicalisme, profession enseignante et démocratie », Entretien avec Fred van Leeuwen, Secrétaire général émérite de l’IE
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 décembre 2018

    « L’école dans un pays en proie aux conflits », par Etienne-Paulin Songoli

    Etienne-Paulin Songoli

    Les droits humains sont une question récurrente pour le secteur de l’éducation en Centrafrique. Les problématiques touchent autant au statut des personnels, qu’à la qualité des infrastructures et de la pédagogie.

    « L’école dans un pays en proie aux conflits », par Etienne-Paulin Songoli
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 décembre 2018

    #DUDH70 - « Les droits syndicaux sont des droits humains: les enseignant·e·s de Corée du Sud sont privé·e·s de représentation syndicale », par Hyunsu Hwang

    Hyunsu Hwang

    Le 10 décembre, à l’occasion du 70e anniversaire de la Journée mondiale des droits de l’Homme, le Président sud-coréen Moon Jae-in a déclaré dans son discours de commémoration que « de tous les pays qui ont connu la domination coloniale, la dictature et la guerre, seuls quelques-uns respectent autant les...

    #DUDH70 - « Les droits syndicaux sont des droits humains: les enseignant·e·s de Corée du Sud sont privé·e·s de représentation syndicale », par Hyunsu Hwang
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 14 décembre 2018

    #DUDH70 – « Déclaration Universelle des Droits de l’Homme, ce qui se passe encore, peut vous révolter », par Augustin Tumba Nzuji

    Augustin Tumba Nzuji

    Le droit au travail fait partie des droits humains fondamentaux ; de cela, découle le droit de défendre et promouvoir son travail qui se réalise par les syndicats à travers le droit de « s’associer » et de « former » ou de « s’affilier » à des organisations de...

    #DUDH70 – « Déclaration Universelle des Droits de l’Homme, ce qui se passe encore, peut vous révolter », par Augustin Tumba Nzuji
  13. Croissance des syndicats 13 décembre 2018

    #DUDH70 - « Notre combat à Bahreïn… pourrait être le vôtre », par Jalila Al-Salman

    Jalila Al-Salman

    La Bahrain Teachers’ Association (BTA) a vu le jour en octobre 2001 au terme d’un long chemin semé de luttes des enseignants pour disposer de leur organe représentatif. Elle a été créée après la présentation par le roi Hamad d’un train de réformes, qui incluait l’autorisation d’associations représentative des professionnels...

    #DUDH70 - « Notre combat à Bahreïn… pourrait être le vôtre », par Jalila Al-Salman
  14. Les droits syndicaux sont des droits humains 12 décembre 2018

    #DUDH70 – « Une lutte pour survivre et prospérer dans une dictature », par Marie Antoinette Corr

    Marie Antoinette Corr

    Dans son livre « Mein Kampf », Hitler a déclaré « si vous dites un mensonge suffisamment gros et vous continuez à le répéter, les gens finiront par le croire ». Le dictateur Yahya Jammeh a su comment terroriser le peuple en le menaçant et en l’amadouant. Lorsqu’il déclara «...

    #DUDH70 – « Une lutte pour survivre et prospérer dans une dictature », par Marie Antoinette Corr
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 11 décembre 2018

    #DUDH70 - « Le syndicalisme enseignant à Djibouti : une vie de sacrifice à l’heure du bilan », par Ahmed-Kadar Nour Ismail

    Ahmed-Kadar Nour Ismail

    A l’occasion du 70ème anniversaire de la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme, le moment est venu pour moi de revenir sur plus de 30 ans d’engagement personnel pour l’éducation nationale de mon pays, et plus de 20 ans de militantisme syndical au sein du Syndicat des Enseignants et du...

    #DUDH70 - « Le syndicalisme enseignant à Djibouti : une vie de sacrifice à l’heure du bilan », par Ahmed-Kadar Nour Ismail
  16. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 décembre 2018

    #DUDH70 – « 70e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’Homme », par David Edwards

    David Edwards

    Le 70e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’Homme offre l’occasion de s’inspirer des principes qui la composent et de s’intéresser à ses origines. Il s’agit également d’une opportunité pour les syndicalistes et les éducateurs/trices de réfléchir aux valeurs et aux aspirations qu’elle incarne, afin de prendre position,...

    #DUDH70 – « 70e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’Homme », par David Edwards