Plataforma de salud y bienestar

Este informe se basa en una encuesta a más de 3.000 profesionales de la educación del Reino Unido para revelar niveles persistentemente altos de estrés, ansiedad, depresión y agotamiento en todo el sector, con un 77 % del personal que informa síntomas de salud mental relacionados con su trabajo. Destaca un preocupante aumento en el comportamiento desafiante del alumnado (82 %) y en las interacciones difíciles con las familias (70 %), ambos con un impacto significativo en el bienestar del personal. También subraya los efectos negativos del apoyo insuficiente por parte de los servicios públicos en la moral y el equilibrio entre la vida laboral y personal. Aunque hay ligeras mejoras en la percepción de la cultura laboral, preocupaciones como el insomnio (46 %), la irritabilidad y las dificultades de concentración siguen siendo generalizadas.

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Editorial: Education Support
País: Reino Unido
Año de publicación: 2024

Región de la IE: Europa
Temas: Carga de trabajo Liderazgo Recurso transversal Relaciones entre pares Respeto Salud física Salud mental Violencia y acoso
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Nivel de educación: Educación de la primera infancia Educación primaria Educación secundaria
Tipo de recurso: Archivo descargable

El Protocolo conjunto sindical sobre olas de calor de la NEU ofrece orientación esencial para que las escuelas y colegios se preparen y respondan ante eventos de calor extremo, cada vez más frecuentes debido al cambio climático. Desarrollado en colaboración con otros sindicatos, el protocolo incluye medidas a corto plazo, como adaptar las actividades programadas, mejorar el acceso al agua y a los baños, y reducir el uso de equipos que generan calor, así como estrategias a largo plazo como la adaptación de edificios y la mejora de la ventilación. Su objetivo es proteger la salud, la seguridad y el bienestar del personal y del estudiantado, minimizando al mismo tiempo las interrupciones en el aprendizaje.

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Editorial: National Education Union (NEU)
País: Reino Unido
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Europa
Temas: Cambio climático Salud física
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Recurso en línea

Este seminario web explora enfoques sistémicos y buenas prácticas que fortalecen las intervenciones de apoyo psicosocial y de salud mental para el personal docente en África, con el objetivo de mejorar los resultados de aprendizaje. Presenta los principales desafíos que enfrentan actualmente los y las docentes y que pueden afectar su salud mental y bienestar, muestra intervenciones en apoyo psicosocial y salud mental basadas en evidencia para el personal educativo, e identifica estrategias para establecer vínculos con diversos actores clave que apoyen a los y las docentes. Al destacar la conexión fundamental entre el bienestar del docente y la calidad educativa, el seminario web promueve respuestas colaborativas e informadas entre los sectores de la educación y la salud mental.

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Editorial: UNESCO IICBA
Año de publicación: 2023

Región de la IE: África
Temas: Pandemias y epidemias Salud física Salud mental
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Video

Esta publicación se ha preparado para ayudar a los mandantes de la OIT a promover y aplicar el principio y derecho fundamental a un medio ambiente laboral seguro y saludable. Describe los requisitos establecidos en los convenios fundamentales sobre SST núms. 155 y 187, reconociendo la complementariedad de ambos instrumentos para garantizar una buena gobernanza en materia de SST a escala nacional y una gestión sólida en el lugar de trabajo. También incluye disposiciones clave de las Recomendaciones núms. 164 y 197 para proporcionar más orientación sobre su aplicación.

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Editorial: International Labour Organization (ILO)
Año de publicación: 2023

Temas: Condiciones de trabajo Salud física Seguridad
Disponible en: Inglés Español, Castellano Francés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo Representantes sindicales
Tipo de recurso: Archivo descargable

La página ofrece pasos prácticos para abordar la mala ventilación en el lugar de trabajo, destacando su importancia para la salud y la productividad. Sugiere medir los niveles de CO₂, informar los problemas a la dirección e involucrar a los comités de empresa para garantizar que se cumplan las normas adecuadas de ventilación. La página también aconseja escalar los problemas no resueltos a la Inspección de Trabajo y subraya el derecho a interrumpir la actividad laboral si las condiciones no son seguras. Además, proporciona recursos y directrices para mejorar la calidad del aire en entornos educativos.

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Editorial: Algemene Onderwijsbond (AOb)
País: Países Bajos
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Europa
Temas: Condiciones de trabajo Salud física Seguridad
Disponible en: Inglés Neerlandés / Holandés
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Página web

La página ofrece información sobre el estrés laboral, destacando su potencial para afectar negativamente tanto la salud mental como la física. Explica que el estrés puede surgir de diversas fuentes, incluidas los cambios organizacionales, la sobrecarga de trabajo y las dificultades en las relaciones. La página detalla los efectos fisiológicos y psicológicos del estrés crónico, como enfermedades cardíacas, úlceras, ansiedad y depresión. También subraya la importancia de que el personal cuente con políticas claras sobre el estrés y realicen evaluaciones de riesgos. Se ofrecen consejos prácticos para afrontar las presiones laborales y se proporcionan recursos para obtener apoyo adicional.

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Editorial: Educational Institute of Scotland (EIS)
País: Reino Unido
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Europa
Temas: Salud física Salud mental
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Página web

El artículo, basado en los resultados de una encuesta global a más de 900 docentes de administración pública, identifica tres lecciones clave y revela un agotamiento físico y emocional generalizado entre quienes participaron. Subraya la necesidad urgente de que las instituciones de educación superior aborden el desgaste del personal docente, intensificado por los bajos salarios, las oportunidades limitadas de desarrollo profesional y los efectos persistentes de la pandemia de COVID-19. El artículo destaca la importancia de comprender las experiencias del personal docente e implementar soluciones, como una mayor seguridad financiera, trayectorias profesionales de apoyo y políticas que fomenten el equilibrio entre la vida laboral y personal, para mejorar su bienestar y promover su permanencia en el ámbito académico.

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Editorial: Inside Higher Ed
País: Estados Unidos de América
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Norteamérica y el Caribe
Temas: Carga de trabajo Pandemias y epidemias Recurso transversal Salud física Salud mental
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal de investigación Representantes sindicales
Nivel de educación: Educación superior y investigación
Tipo de recurso: Página web

Este artículo de opinión destaca los desafíos que enfrentan los profesionales de la educación infantil (ECE), enfatizando el impacto de la pandemia de COVID-19 en sus condiciones laborales. Discute los hallazgos del Barómetro Internacional de la Salud y el Bienestar del Personal Educativo (I-BEST), que revelan problemas como malas condiciones laborales, salarios bajos, falta de reconocimiento profesional y altos niveles de estrés e insatisfacción laboral entre los trabajadores de la ECE.

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Editorial: Education International (EI)
Año de publicación: 2023

Temas: Carga de trabajo Recurso transversal Salud física Salud mental Violencia y acoso
Disponible en: Inglés Francés Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo
Nivel de educación: Educación de la primera infancia
Tipo de recurso: Página web

El Índice de bienestar docente 2023 pone de relieve la creciente crisis de salud mental en el sector educativo del Reino Unido. Basado en las respuestas de más de 3.000 profesionales de la educación, el informe revela experiencias generalizadas de estrés, agotamiento y trastornos del sueño, especialmente entre los equipos directivos. Los sentimientos de soledad son alarmantemente altos, y el personal educativo reporta el doble de soledad laboral en comparación con la población general. La confianza en el actual sistema de inspección es críticamente baja, y la mayoría lo considera perjudicial para la salud mental y carente de credibilidad.

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Editorial: Education Support
País: Reino Unido
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Europa
Temas: Carga de trabajo Liderazgo Pandemias y epidemias Recurso transversal Relaciones entre pares Respeto Salud física Salud mental Violencia y acoso
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Nivel de educación: Educación de la primera infancia Educación primaria Educación secundaria
Tipo de recurso: Archivo descargable

Vold, trusler og magtanvendelse es una guia creada para apoyar al personal docente y escolar en la gestión de situaciones que implican violencia, amenazas o uso de la fuerza dentro de escuelas en Dinamarca. Explica el marco legal aplicable, incluidos los derechos y responsabilidades del personal, y proporciona recomendaciones prácticas sobre cómo actuar ante incidentes, denunciarlos y acceder a apoyo. El folleto enfatiza la importancia de medidas preventivas, una comunicación clara y la colaboración entre el personal educativo, la dirección y las autoridades locales para mantener un entorno laboral seguro y respetuoso.

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Editorial: Danish Union of Teachers (DLF)
País: Dinamarca
Año de publicación: 2022

Región de la IE: Europa
Temas: Condiciones de trabajo Salud física Violencia y acoso
Disponible en: Danés
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Archivo descargable

Este video, creado por el sindicato EIS durante la Semana de Concienciación sobre la Salud Mental, muestra a tres de sus miembros compartiendo sus perspectivas personales sobre el papel crucial de la salud mental en la educación. El video enfatiza cómo la acción colectiva a través del apoyo sindical puede llevar a mejoras significativas en el bienestar en el lugar de trabajo.

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Editorial: Educational Institute of Scotland (EIS)
País: Reino Unido
Año de publicación: 2022

Región de la IE: Europa
Temas: Condiciones de trabajo Salud física Salud mental
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Video

La guía de apoyo para miembros ofrece información sobre la Línea 988 de Prevención del Suicidio y Crisis en Estados Unidos, la cual brinda acceso las 24 horas, los 7 días de la semana, a consejeros capacitados en crisis por llamada, mensaje de texto o chat para personas que experimentan pensamientos suicidas, problemas de consumo de sustancias, crisis de salud mental o angustia emocional. La guía explica cómo determinar si una situación amerita contactar al 988, qué esperar durante la llamada y cómo apoyar a alguien en crisis mientras llega la ayuda. También ofrece consejos sobre el cuidado posterior a la crisis y enfatiza la importancia de buscar apoyo personal después de asistir a alguien en crisis. Es importante señalar que este recurso es específico para el contexto de Estados Unidos y está pensado como ejemplo para inspirar el desarrollo de herramientas similares en otros contextos.

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Editorial: American Federation of Teachers (AFT)
País: Estados Unidos de América
Año de publicación: 2022

Región de la IE: Norteamérica y el Caribe
Temas: Salud física Salud mental Seguridad
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Representantes sindicales
Tipo de recurso: Archivo descargable

Este artículo forma parte de una recopilación de estudios de caso que detallan prácticas prometedoras en el bienestar docente, la gestión del profesorado y el liderazgo escolar. El programa "Desarrollo socioemocional para maestros" en El Salvador, implementado por FHI 360, tiene como objetivo mejorar el bienestar de los maestros abordando los importantes desafíos sociales y emocionales que enfrentan, como el estrés por la violencia de las pandillas y la inseguridad comunitaria. El programa ofrece a más de 3,000 maestros capacitación en estrategias de aprendizaje socioemocional y prácticas de atención plena para ayudarlos a manejar sus emociones y reducir el estrés. Esta iniciativa está diseñada para mejorar las relaciones de los maestros con los estudiantes, los padres y los colegas, aumentando así su eficacia en el aula y contribuyendo a un entorno educativo más positivo.

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Editorial: Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE) FHI360
País: El Salvador
Año de publicación: 2022

Región de la IE: América Latina
Temas: Habilidades socioemocionales Recursos y condiciones Salud física Salud mental Seguridad
Disponible en: Inglés Francés Español, Castellano Portugués Árabe
Categorías de personal: Docentes
Comunidades específicas: Minorías étnicas
Tipo de recurso: Archivo descargable

Este artículo forma parte de una recopilación de estudios de caso que detallan prácticas prometedoras en el bienestar docente, la gestión del profesorado y el liderazgo escolar. La iniciativa se centra en mejorar las habilidades de los maestros para crear aulas informadas sobre el trauma y desarrollar la resiliencia psicológica utilizando enfoques cognitivo-conductuales. El programa tiene como objetivo equipar a los maestros con habilidades de afrontamiento y técnicas de desarrollo de la resiliencia para su propio bienestar mental. Al comprender sus propias necesidades de salud mental y aprender estrategias psicológicas basadas en la evidencia, los maestros pueden manejar mejor sus emociones y el estrés.

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Editorial: Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE) Education Development Center
País: Filipinas
Año de publicación: 2022

Región de la IE: Asia y el Pacífico
Temas: Recurso transversal Recursos y condiciones Salud física Salud mental Seguridad
Disponible en: Inglés Francés Español, Castellano Portugués Árabe
Categorías de personal: Docentes
Comunidades específicas: Minorías étnicas
Tipo de recurso: Archivo descargable

Este artículo forma parte de una recopilación de estudios de caso que detallan prácticas prometedoras en el bienestar docente, la gestión del profesorado y el liderazgo escolar. El NRC proporciona mecanismos de apoyo integrales para el personal educativo, que incluyen el desarrollo de capacidades, la terapia a través de las artes expresivas, actividades recreativas y una línea telefónica de asesoramiento. Estos esfuerzos tienen como objetivo equipar al personal educativo con las habilidades necesarias para abordar sus propias necesidades emocionales y sociales, mejorando así su capacidad para apoyar eficazmente a sus estudiantes. La iniciativa ha mostrado resultados positivos, con los y las docentes reportando una mayor resiliencia, así como una mejor gestión del estrés y crecimiento profesional.

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Editorial: Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE) Norwegian Refugee Council
País: Palestine Jordania
Año de publicación: 2022

Región de la IE: Países árabes
Temas: Recurso transversal Salud física Salud mental Violencia y acoso
Disponible en: Inglés Francés Español, Castellano Portugués Árabe
Categorías de personal: Docentes
Comunidades específicas: Migrantes y personas refugiadas
Tipo de recurso: Archivo descargable

Ei-iE

Salud física

Mostrando 78 recursos filtrados por:

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¿Mala ventilación en tu lugar de trabajo? Esto es lo que puedes hacer.

Estrés

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Personal de la primera infancia: nuevos datos encienden las alarmas sobre un sector en peligro

Índice de bienestar docente - 2023

Violencia, amenazas y uso de la fuerza

Promover nuestra salud mental y nuestro bienestar

Línea de vida para suicidio y crisis 988: guía de apoyo para miembros

“Desarrollo socioemocional para docentes”: un programa innovador para mejorar el bienestar de los docentes en El Salvador

Desarrollo de las habilidades de los docentes para crear aulas informadas sobre el trauma y enseñar el fortalecimiento de la resiliencia psicológica, utilizando enfoques cognitivo-conductuales en Mindanao, Filipinas.

«Ayudando a los que ayudan»: docentes refugiados y docentes que viven en conflictos prolongados