Portail santé et bien-être

Les lignes directrices de 2025 offrent un cadre visant à aider les employeurs du secteur éducatif et les syndicats à prévenir et à gérer les risques psychosociaux dans l’éducation. S’appuyant sur la version de 2016, cette révision reflète les défis évolutifs post-COVID, notamment la numérisation, la complexité croissante des salles de classe et l’augmentation du niveau de stress chez le personnel. Les lignes directrices soulignent l’importance de garantir des environnements de travail sûrs, sains et bienveillants, essentiels à une éducation de qualité, et plaident pour une action collaborative, une législation efficace et des évaluations des risques adaptées.

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Editeur: European Trade Union Committee for Education (ETUCE) European Federation for Education Employers (EFEE)
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Conditions de travail Santé mentale Sécurité Technologie et droit à la déconnexion
Disponible en: Anglais Espagnol, Castillan Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux

L'avis consultatif OC-31/25, rendu par la Cour interaméricaine des droits de l’homme, examine le contenu et la portée du droit aux soins et ses liens avec d'autres droits humains. La Cour reconnaît les soins comme un droit humain autonome, fondé sur la dignité et la responsabilité sociale et familiale partagée. Elle examine trois dimensions, à savoir être pris en charge, prendre soin des autres et prendre soin de soi, et les relie aux principes d'égalité, de non-discrimination et de solidarité. L'avis souligne les obligations des États de garantir les soins par le biais de politiques publiques et de cadres juridiques, en particulier pour les populations vulnérables, et met l'accent sur leur lien avec les droits économiques, sociaux, culturels et environnementaux tels que le travail, la santé, l'éducation et la sécurité sociale.

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Editeur: Inter-American Court of Human Rights
Pays: Costa Rica
Année de publication: 2025

Continent: Amérique latine
Thématiques: Compétences socio-émotionnelles Protection sociale Santé mentale Santé physique et psychologique des femmes
Disponible en: Espagnol, Castillan
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Fichier téléchargeable

Le guide reconnaît la ménopause comme un enjeu de santé au travail et d’égalité pour les femmes dans l’éducation. Il propose des ajustements pratiques sur le lieu de travail pour soutenir le personnel confronté aux symptômes de la ménopause. Le guide encourage le dialogue ouvert, la sensibilisation de l’ensemble du personnel et la mise en œuvre de politiques de soutien. Il inclut des ressources telles que des affiches, des éventails en papier, des politiques modèles et des listes de vérification pour les responsables et les représentant·e·s des syndicats, visant à créer un environnement de travail plus inclusif et confortable pour les femmes.

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Editeur: National Education Union (NEU)
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Santé physique et psychologique des femmes
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Ressource en ligne

Le document aborde l’impact des risques psychosociaux en milieu professionnel sur la santé mentale. Il explique comment des facteurs tels que la surcharge de travail, le manque de soutien, l’insécurité d’emploi et le harcèlement peuvent entraîner une détresse psychologique, incluant l’anxiété, la dépression et l’épuisement professionnel. Le guide décrit les conséquences physiques, mentales et émotionnelles pour les travailleuses et travailleurs ainsi que pour les organisations, et propose une stratégie de prévention à trois niveaux : éliminer les risques à la source, outiller les travailleurs et travailleuses pour gérer le stress, et réparer les effets à l’aide de programmes de soutien. Il met également en lumière les droits et recours légaux disponibles pour les travailleurs et travailleuses selon les lois du travail au Québec.

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Editeur: Centrale des syndicats du Québec (CSQ)
Pays: Canada
Année de publication: 2024

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Charge de travail Conditions de travail Santé mentale Violence et harcèlement
Disponible en: Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux

Le document est un guide conçu pour soutenir la santé et la sécurité au travail en documentant les incidents et les accidents. Il décrit les obligations légales des employeurs, des secouristes et des comités de santé et sécurité à tenir des registres d’événements, même pour les accidents évités de justesse. Le guide insiste sur l’importance de la confidentialité, fournit des procédures claires pour réagir aux accidents de travail et détaille les droits des travailleurs et travailleuses selon les lois québécoises en matière de santé et sécurité au travail. Il inclut également des définitions et des exemples pour aider à distinguer les différents types d’incidents et de blessures en milieu de travail.

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Editeur: Centrale des syndicats du Québec (CSQ)
Pays: Canada
Année de publication: 2024

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Conditions de travail Santé physique Sécurité
Disponible en: Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux

Le document est un guide visant à comprendre, prévenir et combattre la violence conjugale, tant dans la sphère privée que professionnelle. Il explore la nature, les formes et les conséquences de cette violence, met en lumière les défis spécifiques rencontrés par les groupes marginalisés, et souligne le rôle essentiel des milieux de travail, des syndicats et des employeurs dans le soutien aux victimes et l’intervention auprès des agresseurs. Le guide propose des outils pratiques, des cadres juridiques, des politiques modèles et des ressources pour favoriser des environnements plus sécuritaires et promouvoir une responsabilité collective dans la lutte contre la violence conjugale.

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Editeur: Centrale des syndicats du Québec (CSQ)
Pays: Canada
Année de publication: 2024

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Santé mentale Santé physique Santé physique et psychologique des femmes Violence et harcèlement
Disponible en: Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux

Le guide est une ressource méthodologique conçue pour aider les enseignant·e·s à créer des environnements scolaires sûrs, inclusifs et émotionnellement soutenants. Il propose des stratégies pratiques pour promouvoir le bien-être des élèves et des enseignant·e·s, notamment la sensibilisation à la santé mentale et l’orientation professionnelle. Plus de 2 000 enseignant·e·s ont déjà participé à des sessions de formation basées sur ce guide, qui continue d’être mis en œuvre en présentiel et en ligne à travers le pays.

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Editeur: Universitatea de Stat din Moldova UNICEF Ministerului Educației și Cercetării al Republicii Moldova
Pays: Moldavie
Année de publication: 2024

Continent: Europe
Thématiques: Compétences socio-émotionnelles Santé mentale Santé physique
Disponible en: Roumain
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Fichier téléchargeable

Ce guide de la NEA présente un cadre structuré et fondé sur des données probantes pour aider les écoles à traiter la violence armée comme un risque professionnel. Adaptée des pratiques de santé au travail, la hiérarchie comprend cinq niveaux d'intervention - élimination, substitution, contrôles techniques, contrôles administratifs et équipements de protection individuelle - en donnant la priorité aux stratégies les plus efficaces. Le guide souligne que les mesures prises ne doivent pas compromettre une éducation informée par les traumatismes et culturellement compétente, ni reposer uniquement sur le "renforcement" des écoles.

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Editeur: National Education Association (NEA)
Pays: Etats-Unis d’Amerique
Année de publication: 2024

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Santé physique Sécurité
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Page Web

Le guide est une ressource en quatre parties conçue pour aider le personnel éducatif, le personnel scolaire et les leaders communautaires à faire face à la crise croissante de la violence armée dans les établissements éducatifs. Il couvre des stratégies de prévention, de préparation, de réponse et de rétablissement, en mettant l'accent sur les pratiques informées par le traumatisme, le soutien en santé mentale et la défense des politiques. Le guide vise à favoriser des environnements scolaires plus sûrs en équipant les parties prenantes avec des listes de contrôle actionnables, des aperçus sur les signes avant-coureurs et des outils pour guérir après les incidents, tout en plaidant pour un changement systémique afin de protéger les étudiant·e·s et les travailleur·se·s.

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Editeur: National Education Association (NEA) The Everytown for Gun Safety Support Fund
Pays: Etats-Unis d’Amerique
Année de publication: 2024

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Santé physique Sécurité
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Fichier téléchargeable

Le rapport explore la prévalence mondiale de la violence et du harcèlement au travail, qui touchent plus d’un·e travailleur·se sur cinq. Il souligne l’urgence de mettre en œuvre des stratégies intégrées, telles que la Convention de l’OIT sur la violence et le harcèlement (n° 190), les cadres juridiques nationaux et les protocoles de santé et sécurité au travail, pour lutter efficacement contre ces problèmes. Le rapport examine également comment l’évolution des conditions de travail, notamment la numérisation et la frontière floue entre vie professionnelle et vie privée, intensifie ces défis, et met en lumière le rôle de la négociation collective et de l’innovation politique dans la promotion de lieux de travail plus sûrs et respectueux.

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Editeur: International Labour Organization (ILO)
Année de publication: 2024

Thématiques: Santé physique Sécurité Violence et harcèlement
Disponible en: Anglais Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Fichier téléchargeable

La vidéo présente les principales conclusions du rapport de l’OIT intitulé «Assurer la sécurité et la santé au travail à l’heure du changement climatique», soulignant comment le changement climatique, principalement causé par les activités humaines telles que l’utilisation des combustibles fossiles, affecte de plus en plus la santé et la sécurité des travailleurs. Elle met en évidence l’urgence de mettre en place des politiques et des pratiques visant à protéger les travailleurs contre les risques liés au climat, tels que la chaleur extrême, la pollution de l’air et les catastrophes naturelles.

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Editeur: International Labour Organization (ILO)
Année de publication: 2024

Thématiques: Changement climatique Santé physique Sécurité
Disponible en: Anglais Français Espagnol, Castillan
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Vidéo

Le changement climatique a déjà de graves conséquences sur la sécurité et la santé des travailleurs dans toutes les régions du monde. Les travailleurs font partie des personnes les plus exposées aux risques liés au changement climatique et n’ont souvent pas d’autre choix que de continuer à travailler, même si les conditions sont dangereuses. Les protections de la sécurité et de la santé au travail (SST) s’efforcent de s’adapter à l’évolution de ces risques, qui ont un impact sur la mortalité et la morbidité des travailleurs. Ce rapport présente des données probantes essentielles portant sur les impacts majeurs du changement climatique sur la SST, afin d'attirer l'attention sur la menace sanitaire mondiale à laquelle les travailleurs sont actuellement confrontés

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Editeur: International Labour Organization (ILO)
Année de publication: 2024

Thématiques: Changement climatique Santé physique Sécurité
Disponible en: Anglais Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Fichier téléchargeable

L'article met en lumière la crise croissante de la santé mentale parmi les enseignant·e·s et le personnel des établissements d’enseignement supérieur, soulignant qu'ils connaissent des taux élevés d'anxiété, de dépression et de stress, similaires à ceux des étudiant·e·s. Il souligne l'importance du soutien en santé mentale sur le campus, des charges de travail raisonnables, des environnements de travail respectueux et d'une rémunération équitable. L'article souligne également que les défis de santé mentale auxquels sont confrontés les enseignant·e·s et les personnels de l’education sont souvent négligés, malgré leur impact significatif sur le bien-être général et la performance au travail.

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Editeur: National Education Association (NEA)
Pays: Etats-Unis d’Amerique
Année de publication: 2024

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Santé mentale
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Chercheur·se·s Responsables syndicaux
Niveau d'enseignement: Enseignement supérieur et recherche
Type de ressource: Page Web

Le document "Conseils et liste de contrôle" offre un soutien pour la mise en œuvre des recommandations du groupe de travail sur la réduction de la charge de travail de la NEU dans les établissements éducatifs. Il souligne l'importance de réduire les heures de travail excessives et les tâches administratives qui ne nécessitent pas de compétences professionnelles, dans le but d'améliorer le bien-être des enseignant·e·s et des dirigeant·e·s. Le document comprend une liste mise à jour des tâches administratives et de bureau qui ne devraient PAS être effectuées par les enseignant·e·s, souligne la nécessité de collaborer avec les représentant·e·s des syndicats et décrit les mesures que les écoles doivent prendre pour s'assurer que la réduction de la charge de travail n'alourdisse pas la charge du personnel de soutien.

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Editeur: National Education Union (NEU)
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2024

Continent: Europe
Thématiques: Charge de travail
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Fichier téléchargeable

Le document explore la problématique croissante de l’hyperconnectivité et l’effacement progressif des frontières entre la vie professionnelle et la vie personnelle, en particulier dans le contexte du télétravail et de l’utilisation des outils numériques. Il examine les causes et les conséquences de cette connexion constante, notamment les risques psychosociaux et les impacts sur la santé mentale, et propose des stratégies collectives et individuelles pour favoriser un meilleur équilibre entre vie professionnelle et vie privée. Le guide met en avant l’importance des politiques organisationnelles, de l’implication syndicale et des cadres juridiques, tout en offrant des conseils pratiques pour gérer les outils numériques et les habitudes de communication en dehors des heures de travail.

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Editeur: Centrale des syndicats du Québec (CSQ)
Pays: Canada
Année de publication: 2023

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Charge de travail Technologie et droit à la déconnexion Travail non rémunéré
Disponible en: Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux

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40 ressources affichées, filtrées par:

Prévenir les risques psychosociaux dans l'éducation : lignes directrices européennes conjointes 2025

Le contenu et la portée du droit aux soins et son interdépendance avec d'autres droits : avis consultatif de la Cour interaméricaine des droits humains

Travailler pendant la ménopause

Combattons la souffrance: La détresse psychologique

Déclaration des événements

Agir ensemble, La violence conjugale, c'est aussi notre affaire

Bien-être à l’école : guide méthodologique

Utiliser la hiérarchie des contrôles pour prévenir la violence armée en milieu éducatif

Guide de prévention et de réponse à la violence armée en milieu scolaire

Prévenir la violence et le harcèlement dans le monde du travail par des mesures de sécurité et de santé au travail

Principales conclusions sur le changement climatique et la sécurité et la santé au travail

Assurer la sécurité et la santé au travail à l’heure du changement climatique

La crise de santé mentale chez les enseignants et le personnel des établissements d’enseignement supérieur

Conseils et liste de contrôle: mise en œuvre des recommandations du groupe de travail sur la réduction de la charge de travail

Se déconnecter du travail: Guide de bonnes pratiques