Portail santé et bien-être

Le rapport décrit un effort national visant à faire face à l’impact croissant des traumatismes sur les élèves et les enseignant·e·s. Né d’une réunion de dirigeants en 2019, il rassemble les réflexions de 39 affiliés d’État, avec pour objectif de comprendre les approches actuelles, de construire un cadre commun et de recommander des actions concrètes. Il met en évidence la complexité des causes profondes des traumatismes et souligne des stratégies telles que la formation des enseignant·e·s, le plaidoyer législatif et les partenariats communautaires.

Télécharger la ressource en Anglais

Editeur: National Education Association (NEA) National Council of State Education Associations
Pays: Etats-Unis d’Amerique
Année de publication: 2019

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Santé mentale Sécurité Violence et harcèlement
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Communautés spécifiques: Minorités ethniques
Type de ressource: Fichier téléchargeable

L'article explore comment des écoles comme Dora Moore à Denver transforment la discipline grâce à des stratégies de renforcement communautaire telles que les cercles de paix, les bilans quotidiens et les marches de résolution des conflits. Ces pratiques réparatrices favorisent des relations plus solides entre les élèves et les éducateurs, remplaçant les approches punitives par la gentillesse et la compréhension. Soutenue par une subvention majeure de la NEA, Dora Moore est devenue un modèle pour d'autres écoles à l'échelle nationale, démontrant comment les méthodes réparatrices peuvent réduire les disparités raciales en matière de discipline et créer des environnements d'apprentissage plus inclusifs et solidaires.

Ouvrir la ressource en Anglais

Editeur: National Education Association (NEA)
Pays: Etats-Unis d’Amerique
Année de publication: 2019

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Compétences socio-émotionnelles
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Page Web

L'interview explore les défis et la reconnaissance du personnel de soutien scolaire, en mettant en lumière les différences entre la France et le Québec. Les questions clés incluent la reconnaissance professionnelle, les conditions de travail et le rôle des syndicats dans la défense de ces personnels. L'interview souligne l'importance de reconnaître les rôles divers et les contributions du personnel de soutien scolaire dans le système éducatif.

Télécharger la ressource en Français

Editeur: Education and Solidarity Network (ESN)
Pays: France Canada
Année de publication: 2019

Continent: Europe Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Santé physique Santé physique et psychologique des femmes Violence et harcèlement
Disponible en: Français
Catégories de personnel: Personnel de soutien à l'éducation
Type de ressource: Fichier téléchargeable

L'article fournit des conseils pratiques sur la manière de maintenir leur santé et leur endurance pendant les grèves et les manifestations. Il souligne l'importance de bien dormir, de manger des repas et des collations saines, de rester hydraté, de protéger sa voix, de rester en forme et de gérer le stress.

Ouvrir la ressource en Anglais

Editeur: National Education Association (NEA)
Pays: Etats-Unis d’Amerique
Année de publication: 2018

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Santé mentale Santé physique
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Page Web

Le billet de blog met en lumière l'impact significatif de la violence sur la santé mentale, en particulier pour les femmes et les enfants. Il souligne que, bien que les deux sexes subissent des violences, les femmes en sont victimes à des taux plus élevés, ce qui entraîne des défis de santé mentale à long terme. Le billet discute également du rôle des enseignants dans le soutien aux élèves affectés par la violence et de la nécessité de meilleures ressources en santé mentale dans les écoles.\

Ouvrir la ressource en Anglais Ouvrir la ressource en Français

Editeur: Canadian Teachers' Federation/Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (CTF/FCE)
Pays: Canada
Année de publication: 2016

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Santé physique et psychologique des femmes Sécurité Violence et harcèlement
Disponible en: Anglais Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s
Type de ressource: Page Web

La ressource visant à lutter contre la violence dans les milieux éducatifs, le guide fournit des définitions, identifie diverses formes de violence et explore leurs causes et conséquences. Il propose des stratégies pratiques de prévention et d'intervention, en mettant l'accent sur l'importance de créer un environnement de travail sûr et favorable pour tout le personnel éducatif. Le guide décrit également les droits et obligations légaux en matière de santé et de sécurité au travail, et souligne le rôle des syndicats dans le soutien aux victimes et aux témoins de violence.

Télécharger la ressource en Français

Editeur: Centrale des syndicats du Québec (CSQ) Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) Observatoire canadien pour la prévention de la violence à l’école (OCPVE) Groupe de recherche et d’intervention sur l’adaptation psychosociale et scolaire, UQTR (GRIAPS)
Pays: Canada
Année de publication: 2012

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Santé mentale Santé physique Sécurité Violence et harcèlement
Disponible en: Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Fichier téléchargeable

Cette page propose une plateforme complète de ressources visant à promouvoir des environnements d’apprentissage sûrs, solidaires et axés sur la santé pour les élèves et les enseignant·e·s. Elle aborde des questions clés telles que la santé mentale, la prévention de la violence armée, le contrôle des infections et la qualité des bâtiments scolaires, en offrant des outils pratiques et des stratégies pour s’attaquer aux causes profondes des problèmes de sécurité dans les écoles.

Ouvrir la ressource en Anglais

Editeur: National Education Association (NEA)
Pays: Etats-Unis d’Amerique

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Conditions de travail Pandémies et épidémies Ressource transversale Santé mentale Sécurité
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Page Web

Ei-iE

Portail santé et bien-être Centre de ressources de l'Internationale de l'Éducation

37 ressources affichées, filtrées par:

Faire face à l’épidémie de traumatismes dans les écoles

Comment les pratiques réparatrices fonctionnent pour les élèves et les enseignant·e·s

Personnel de soutien scolaire : l’éducation, c’est aussi elles et eux

Levez-vous, exprimez-vous, restez en bonne santé

La santé mentale et la problématique hommes-femmes

Guide de prévention et d’intervention contre la violence envers le personnel de l’éducation

Il est temps d’investir dans le bien-être des élèves et des enseignant·e·s