Proyectos de cooperación
64 proyectos disponibles, filtrados por:
Temas:
Diálogo social
Kenia
John Thompson Fellowship programme (Africa)
- Derechos sindicales
- Diálogo social
- Democracia, derechos humanos
- Género e inclusión
- Miembros jóvenes
- Renovación sindical
- Sindicalización
- Comunicación
- Ver detalles del proyecto para ver todas las organizaciones implicadas
- Australia: AEU
- Canadá: CTF/FCE
- Reino Unido: NEU
- Education International - Africa EIRAF
Social dialogue and quality education in East Africa
- Privatización y mercantilización
- Formación profesional
- Derechos sindicales
- Diálogo social
- Comunicación
- Burundi: STEB
- Kenia: KNUT
- Rwanda: SYNEDUC
- Tanzania: TTU, ZATU
- Uganda: UNATU
- Federation of East African Teachers’ Unions FEATU
- Dinamarca: DLF, LO-FTF Council
Lesoto
Capacity building of Lesotho Teachers' Unions: LAT and LTTU
- Derechos sindicales
- Diálogo social
- Sindicalización
- Comunicación
- Lesoto: LAT, LTTU
- Dinamarca: DLF
Liberia
NTAL (Liberia) - Strenghtening the union and fighting against privatization
- Privatización y mercantilización
- Derechos sindicales
- Diálogo social
- Sindicalización
- Comunicación
- Liberia: NTAL
- Canadá: CTF/FCE
- Dinamarca: DLF
- Noruega: UEN
- Suecia: Lärarförbundet
- Education International EI
Malasia
Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)
- Situación de los docentes
- Formación profesional
- Diálogo social
- Brasil: CNTE
- Corea del Sur: KTU
- Costa de Marfil: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malasia: NUTP
- Suiza: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa
- Situación de los docentes
- Formación profesional
- Diálogo social
- Brasil: CNTE
- Corea del Sur: KTU
- Costa de Marfil: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malasia: NUTP
- Suiza: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative
- Situación de los docentes
- Formación profesional
- Diálogo social
- Brasil: CNTE
- Corea del Sur: KTU
- Costa de Marfil: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malasia: NUTP
- Suiza: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Malawi
Organisational Development PSEUM Malawi
- Situación de los docentes
- Salud y seguridad escolar
- Derechos sindicales
- Diálogo social
- Género e inclusión
- Miembros jóvenes
- Renovación sindical
- Sindicalización
- Comunicación
- Malawi: PSEUM
- Suecia: STU
Promoting social dialogue to eradicate child labour and strengthen quality education provisions in Malawi
- Diálogo social
- Derechos del/de la niño/a, trabajo infantil
- Malawi: PSEUM, TUM
- Alemania: GEW Fair Childhood Foundation
- Países Bajos: AOb, Mondiaal FNV
- Education International EI
Quality early childhood education and decent working conditions for ECE teachers on the African continent
- Formación profesional
- Derechos sindicales
- Diálogo social
- Género e inclusión
- Derechos del/de la niño/a, trabajo infantil
- Sindicalización
- Comunicación
- Kenia: KNUT
- Malawi: TUM
- Tanzania: ZATU
- Dinamarca: BUPL
- Education International - Africa EIRAF
Malí
Formation au dialogue social au Mali
- Diálogo social
- Malí: SNEC-UNTM
- Francia: SNES-FSU
Aiming at sustainability of child labour free zones in Mali
- Diálogo social
- Derechos del/de la niño/a, trabajo infantil
- Malí: SNEC-UNTM
- Alemania: GEW Fair Childhood Foundation
- Education International EI
Promoting social dialogue to eradicate child labour and strengthen quality education provisions in Mali
- Diálogo social
- Derechos del/de la niño/a, trabajo infantil
- Malí: SNEC-UNTM
- Países Bajos: AOb, Mondiaal FNV
- Education International EI
Marruecos
Promoting social dialogue to eradicate child labour and strengthen quality education provisions in Morocco
- Diálogo social
- Derechos del/de la niño/a, trabajo infantil
- Marruecos: SNE-FDT
- Países Bajos: Mondiaal FNV
- Education International EI
Mongolia
Go Public! campaign (Mongolia)
- Privatización y mercantilización
- Diálogo social
- Género e inclusión
- Miembros jóvenes
- Sindicalización
- Comunicación
- Mongolia: FMESU
- Education International EI