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Eslovaquia: Se suspende huelga de docentes

publicado 4 diciembre 2012 actualizado 10 diciembre 2012

El sindicato eslovaco de trabajadores/as de la educación y ciencia (OZPŠaV), una de las afiliadas nacionales de la IE, ha anunciado la suspensión de la huelga tres días después de su inicio ante la voluntad del Gobierno de entablar negociaciones.

OZPŠaV pide un aumento del 10% en los salarios de docentes y empleados/as de la educación. El ministro de Educación, Dusan Caplovic, dijo que entendía las demandas del sindicato pero que no permitiría un aumento superior al 5%. Sin embargo, durante los últimos días ha habido señales que indican que el Gobierno podría estar dispuesto a conceder un aumento mayor.

“En estos momentos estamos en negociaciones con el Gobierno”, dijo el Presidente del OZPŠaV, Pavel Ondek. “El Consejo del OZPŠaV, el órgano rector del sindicato, decidirá qué medidas se tomarán en respuesta a cualquier oferta del Gobierno”.

Apoyo a la acción Los padres eslovacos apoyan la protesta, según indica el boletín de noticias de noviembre de 2012 de Transitions Online.

Transitions Online tiene un programa, financiado por Open Society Foundations, para formar a periodistas, escribir artículos sobre temas relacionados con la educación y sensibilizar a la sociedad en todo el mundo sobre cuestiones de educación.

Los comentarios iniciales indican que los padres se dan cuenta de lo difícil que es vivir con el sueldo base de 360 euros al mes de un/a profesor/a de guardería o 508 euros al mes en el caso de un/a profesor/a de escuela secundaria.

IE: Solidaridad “Nos solidarizamos con nuestros/as compañeros/as eslovacos/as que ejercen su derecho a la negociación colectiva”, dijo Martin Rømer, Director de la región europea de la IE, el Comité Sindical Europeo de la Educación.

“Aplaudimos que el Gobierno entable negociaciones con los sindicatos. No podemos hacer suficiente hincapié en la importancia del diálogo social”.

Asimismo, Rømer señaló que las autoridades eslovacas nunca deben perder de vista la importancia de contar con docentes bien formados/as, remunerados/as dignamente y motivados/as para conseguir una educación pública de calidad para todos/as en el país.