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Internacional de la educación
Internacional de la educación

Cooperantes se unen por la educación de calidad

publicado 29 noviembre 2013 actualizado 4 diciembre 2013

La reunión anual de la IE sobre cooperación al desarrollo (CD) se celebró en Bruselas (Bélgica) el 19 y 20 de noviembre. El propósito de la reunión de CD era vincular los programas de cooperación al desarrollo de los sindicatos con las actividades de la campaña de la IE «Unámonos por la educación pública», así como armonizar el trabajo de cooperación al desarrollo de la IE y sus organizaciones miembros.

La reunión congregó a más de 70 sindicalistas de todo el mundo que trabajan en el ámbito de la cooperación al desarrollo. Una de sus principales tareas es capacitar a los sindicatos de educación para que sean colaboradores activos, independientes y democráticos en el diálogo social y en la creación de políticas públicas de cada país, especialmente en lo relacionado con la Educación de calidad para Todos.

Llegar a los niveles de base

El 19 de noviembre los participantes debatieron acerca de distintos planteamientos de la iniciativa Unámonos por la Educación Pública(Unámonos) que podrían ser relevantes en su labor de cooperación al desarrollo.

«Cuando decimos Unámonos por la educación pública, no os pedimos que creéis algo nuevo en vuestros países sino que os baséis en lo que ya estáis haciendo», ha dicho la vice secretaria general de la IE, Haldis Holst, que presidía la reunión.  «El objetivo no es la campaña en sí misma sino los objetivos de la campaña. Queremos contribuir a apoyar propuestas sólidas que procedan de los niveles de base».

Armonización y evaluación de los programas de política educativa

Se hicieron presentaciones sobre el programa de políticas de educación, Occupy; sobre los resultados de una encuesta de la IE acerca del personal de apoyo educativo; y sobre la primera reunión de investigación de la IE en África, celebrada el pasado mes de noviembre en Accra (Ghana).

Durante una sesión sobre evaluación y aprendizaje, el Lärarförbundet/Suecia y el Utdanningsforbundet/Noruega presentaron una estructura analítica como herramienta de análisis y medición del desarrollo organizativo.

Durante la sesión, la coordinadora principal regional de la IE para Asia-Pacífico presentó una evaluación externa de cooperación con el PGRI de Indonesia y la estructura analítica se presentó como una herramienta para medir el desarrollo organizativo que podría ser útil en esas evaluaciones. Esta estructura no solo define qué entendemos por un sindicato de docentes fuerte e independiente sino que es una herramienta para analizar la situación actual e identificar los puntos débiles que podrían abordarse como parte de un proyecto.

Centrarse en la unidad sindical

Tras las presentaciones realizadas por los coordinadores regionales de la IE sobre los avances en materia de unidad desde la reunión de CD del año pasado, los participantes también debatieron acerca de cómo, en calidad de colaboradores de CD, podrían promover este tema en su trabajo.

Se acordó que tiene que haber un concepto común de unidad y que esta no se puede imponer sino que hace falta una voz única y colectiva.  Se pidió a la IE y a sus afiliados que tengan este principio en cuenta en su trabajo.

En el debate celebrado a continuación los participantes destacaron el papel de las redes de mujeres como un ejemplo a seguir por parte de las organizaciones de docentes en materia de unidad y por su importante contribución a la misma. Hablaron acerca de la noción de representación sindical y su importancia en el diálogo social con las autoridades públicas nacionales.

Desarrollo de la cooperación Sur-Sur

Durante la sesión sobre cooperación Sur-Sur, se destacó que la cooperación sur-sur es una realidad, especialmente en África, con la cooperación interregional, especialmente entre Brasil y el África lusófona.

Fatima da Silva, de la Confederaçao Nacional dos Trabalhadores em Educaçao/Brasil, y Maria Arminda, de la Federação Nacional da Educação/Portugal, hablaron sobre su experiencia en formación sindical en países lusófonos.

Se concluyó que hay que incluir al Sur en el programa de reuniones de CD para reflexionar y avanzar en la cooperación Sur-Sur.

Unámonos por la educación pública, un eslogan mundial movilizador

«El último trimestre de este año y los tres primeros del año que viene estarán dominados por la iniciativa de la IE Unámonos por la educación pública», ha dicho el secretario general de la IE Fred van Leeuwen.  «Es gratificante ver que tantas organizaciones asisten a esta reunión de Asia-Pacífico, Latinoamérica y África».

Al centrarse en docentes, herramientas y entornos de calidad, todas y cada una de las organizaciones podrán desarrollar las actividades en sus respectivos países bajo el lema de Unámonos, añade, subrayando que el éxito de esta iniciativa no dependerá del número de reuniones internacionales celebradas sino del número de acciones organizadas por los afiliados en cada país.

«Esta campaña trata sobre los servicios en el desarrollo de capacidades y organización. Por eso es tan importante vuestro trabajo», asegura.

Más información

Para descargar la presentación sobre la evaluación del proyecto con el PGRI/Indonesia realizada por el coordinador principal regional de la IE en Asia-Pacífico, Shashi Bala Singh, haga clic aquí.

Para ver el último spot de la campaña Unámonos por la educación pública haga clic aquí.

Aquí podrá ver un vídeo relacionado con los docentes y la escasez de docentes en la India.

Puede ver el vídeo sobre el movimiento pedagógico de Latinoamérica que se mostró en la reunión de CD aquí.