Los derechos humanos toman protagonismo en el Congreso
Los derechos de los docentes migrantes, las niñas y las mujeres jóvenes fueron los temas centrales de dos importantes resoluciones adoptadas el 24 de julio durante el 7º Congreso Mundial de la Internacional de la Educación celebrado en Ottawa, Canadá.
Migración
“Garantizar los derechos de los docentes migrantes y del personal de apoyo educativo debe ocupar un lugar central en nuestra campaña en favor de la educación de calidad”, dijo Kathy Wallis, de la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT/UK), durante su propuesta de la Resolución 3.3 sobre Migración, Diversidad Profesional y Racismo.
La resolución ordena a la Internacional de la Educación (IE) apoyar el trabajo de sus organizaciones miembro respecto a la promoción de la igualdad para los docentes migrantes. Por otro lado, el Congreso resolvió continuar apoyando a la IE en su trabajo con organizaciones como la UNESCO y la Organización Internacional del Trabajo con vistas a promover los beneficios de la movilidad docente.
También participaron en el debate Marietta English, de la American Federation of Teachers (EE. UU.), Karaca Kamuran, de E?itim-Sen (Turquía), Milagros Ogalinda, de SMP-NATOW (Filipinas), Mary Compton, del National Union of Teachers (NUT/Reino Unido) y Gabriel Caldentey Ramos, de STes-I (España).
Violencia basada en el Género en la Escuela (VBGE)
“La VBGE es un gran obstáculo al ejercicio del derecho a la educación pero sigue muy poco denunciada y en demasiadas ocasiones ignorada”, dijo Margaret Rwabushaija, del Uganda National Teachers’ Union. “Los niños y niñas, las mujeres y las personas LGBTI son particularmente vulnerables a la VBGE. Muchas veces es la causa de los bajos índices de asistencia, el abandono escolar y la baja autoestima”. Rwabushaija propuso la Resolución 3.1 sobre la Violencia basada en el Género en la Escuela.
La resolución ordena al Consejo Ejecutivo de la IE revisar la Declaración de la IE sobre Ética Profesional, colaborar con la ONU y los socios de la sociedad civil en torno a la VBGE y ayudar a las organizaciones miembro a persuadir a los gobiernos para que pongan fin a la VBGE en sus jurisdicciones.
También participaron en el debate delegados de Malasia, EE. UU., México, Canadá, Sri Lanka, Reino Unido y Brasil.
