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Internacional de la educación
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Una docente rechaza el premio Pearson

publicado 21 junio 2016 actualizado 27 junio 2016

Una docente de Hackney College, Reino Unido, se ha negado a aceptar el premio de plata como conferenciante del año debido a su oposición a la participación del sector privado en la educación.

Rose Veitch, docente de Hackney College y miembro del sindicato UCU, miembro de la Internacional de la Educación (IE), se negó recientemente a aceptar un premio concedido por la empresa del ámbito de la educación Pearson a los docentes del Reino Unido.

Los premios, que según el sitio web de Pearson “reconocen y celebran el excelente trabajo de docentes excepcionales de todo el Reino Unido”, se conceden a los finalistas que son seleccionados por un jurado de la empresa para los Premios de plata de educación.

En su carta al consejo de administración de Hackney College, Veitch afirma que, a pesar de sentirse agradecida por el reconocimiento recibido, lamenta no poder aceptar el premio “debido a su oposición a la participación del sector privado en la prestación de educación en todos los niveles”. Explica que no está de acuerdo con la idea propagada por Pearson y otras organizaciones similares de que la privatización aumenta la eficiencia y la eficacia de la prestación de la educación pública. “Creo que la participación de organizaciones con fines de lucro solo puede perjudicar a la educación", concluye la carta.

Pueden leer la carta completa haciendo clic en este enlace.