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Día Mundial contra el Trabajo Infantil 2012

publicado 16 febrero 2012 actualizado 21 marzo 2013

Día Mundial contra el Trabajo Infantil, 12 de junio de 2012

Cada año, la Internacional de la Educación (IE) se une a las actividades para conmemorar el Día mundial contra el Trabajo Infantil (DMCTI) organizadas en torno al 12 de junio. La IE llama a los sindicatos de la enseñanza a organizar actividades públicas en su país para poner fin al trabajo infantil y promover las oportunidades educativas para todos los niños y niñas.

El año 2012 marcará el 10º aniversario del Día Mundial contra el Trabajo Infantil. La Organización Internacional del Trabajo (OIT) puso en marcha el primer Día Mundial en el año 2002 como una manera de poner de relieve la difícil situación de los niños y niñas que trabajan. Este año, el centro de atención de esta conmemoración es el derecho de todo niño y niña a estar protegidos contra el trabajo infantil y otras violaciones de los derechos humanos fundamentales.

Los sindicatos de docentes han sido pioneros en el movimiento encaminado a prevenir y erradicar el trabajo infantil. En los últimos años, muchos afiliados de la IE han llevado a cabo fructíferas campañas en sus países, por ejemplo, en Albania, Brasil, Ghana o Marruecos. Estos sindicatos consideran la lucha contra el trabajo infantil como un componente esencial de la promoción y defensa del derecho a la educación.

Campaña: Una hora contra el trabajo infantil

La IE, en colaboración con el Programa para la Erradicación del Trabajo Infantil de la Organización Internacional del Trabajo (OIT-IPEC), lanza la campaña‘Una hora contra el trabajo infantil’.

La IE ha elaborado un material de campaña didáctico e interactivo para ser utilizado a nivel mundial por los sindicatos de docentes, sus miembros y estudiantes para realizar actividades en torno a temas sobre el trabajo infantil. El kit de la campaña incluye una actividad y un cartel que ya están disponibles para su descarga en la página web de la IE.

The‘One hour against child labour’ activity can be undertaken in schools, classrooms, staff rooms, union offices and union meetings. This activity is to be considered as a starting point for a year-long involvement in the fight against child labour at various levels – at individual level, in unions, classrooms, communities, as well as at national and global levels.

Material de campaña

Enlaces