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México: El papel irreemplazable del profesorado en el proceso educativo durante la pandemia de COVID-19

publicado 13 enero 2021 actualizado 27 enero 2021

Con motivo de la reanudación de las clases en México el 11 de enero, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) aprovechó la oportunidad para reiterar que el personal docente es crucial para mantener un buen proceso educativo y una educación de calidad pese a la pandemia de COVID-19. Las clases se están impartiendo a distancia a través del programa Aprende en casa.

El SNTE ha destacado los principios básicos necesarios para garantizar la salud y la seguridad de docentes y estudiantes durante la actual pandemia de COVID-19. Según el secretario general del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, estos principios son:

  • Proteger la salud y la vida, con el presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, al incluir a las personas que trabajan en la educación como grupo prioritario en la aplicación de la vacuna contra la COVID-19.
  • Considerar la COVID-19 una enfermedad de riesgo de trabajo y regresar a las clases presenciales únicamente cuando el semáforo epidemiológico esté en color verde.
  • Establecer centros de aprendizaje comunitario en algunos contextos educativos cuyo semáforo epidemiológico se encuentre en amarillo, con la asistencia voluntaria de docentes y estudiantes una vez recibidas las vacunas.
  • Ofrecer opciones de educación a distancia alternativas, como el uso de Internet, la radio, la televisión y materiales de apoyo impresos, a las comunidades más vulnerables.

El personal docente ha respondido al desafío

“Comenzamos este año académico en condiciones extraordinarias, sin precedentes incluso para nuestra generación”, señaló Cepeda Salas. “La pandemia provocada por el coronavirus amenaza la salud y la vida, por lo que, en marzo de 2020, se acordó con las autoridades educativas el aislamiento social preventivo de estudiantes y docentes a fin de protegerles y reducir igualmente la movilidad diaria de más de 40 millones de personas”.

Cepeda Salas puso de relieve que el profesorado afronta el desafío de desarrollar opciones de enseñanza y aprendizaje a distancia alternativas a la educación en el aula, a través del uso de Internet, la radio, la televisión y materiales de apoyo impresos para las comunidades más pobres.

“La sociedad ha reconocido el valor de la escuela y sus docentes, y agradece que el proceso educativo no se haya detenido y que el profesorado esté dedicando todo su tiempo, con suma profesionalidad, a motivar a sus estudiantes y a explicar y proporcionar valoraciones sobre el aprendizaje”, declaró. Asimismo, elogió al personal docente por mostrar “una enorme capacidad de innovación y comunicación asertiva y empática para promover oportunidades de aprendizaje paralelas entre docentes, estudiantes, padres y madres, porque todas las opciones de educación a distancia se han puesto en marcha gracias a la participación y la labor docente”.

Orgullo de ser docente

Cepeda Salas añadió que “esta crisis también ha demostrado el papel irreemplazable que desempeña el profesorado para completar el proceso educativo”. El SNTE “nunca dejará de decirlo: ser docente es algo digno de orgullo… El personal docente se compone de personas que, asumiendo sus responsabilidades en cualquier circunstancia, representan a hombres y mujeres de bien y, a su vez, contribuyen al desarrollo y el bienestar de nuestro pueblo”.

“Saldremos adelante. No tengo la menor duda. México y sus escuelas públicas tendrán éxito gracias a la participación, la dedicación y la vocación de sus docentes”, concluyó.