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La edición de 2026 de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME), celebrada del 20 al 25 de abril, moviliza a millones de activistas de la educación de todo el mundo. Habida cuenta del riesgo que corre la financiación de la educación, las personas activistas instan a los gobiernos a que inviertan en educación y a que cumplan su compromiso de no dejar a nadie atrás y de alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 sobre educación de calidad para todos.

La SAME 2026 representa la 24.ª movilización mundial anual encabezada por la Campaña Mundial por la Educación(CME), de la que forma parte la Internacional de la Educación. El tema central de la campaña de este año es la financiación de la educación. Los países están reduciendo su inversión en educación, y la ayuda a la educación se está recortando drásticamente para financiar el gasto militar, por lo que la campaña insta a los gobiernos a que “mantengan viva la llama de la educación”.

Los principales objetivos de la SAME 2026 son:

• Rendición de cuentas respecto al ODS 4: La CME insta a gobiernos y donantes a que cumplan sus compromisos, en particular dando seguimiento a la Cumbre sobre la Transformación de la Educación. La campaña aboga por la ayuda oficial al desarrollo para la educación como una cuestión de justicia global y reparación por las injusticias históricas, y para abordar las desigualdades.
• Financiación de una educación pública de calidad: La CME aboga por la prestación pública de educación. La campaña cuestiona las soluciones falsas y los planes de financiación innovadores en los que el lucro privado supone una amenaza para la educación como derecho humano y bien público.
• Reforma financiera mundial: La educación no puede transformarse sin que se modifique el sistema financiero mundial. Para que los gobiernos financien la educación de forma sostenible, la CME aboga por la justicia fiscal internacional y la cancelación de la deuda, una Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cooperación Fiscal Internacional sustantiva y una Convención Marco de las Naciones Unidas sobre la Deuda Soberana para que los países en desarrollo puedan disponer de mayor margen fiscal.
• Movilización pública: La afiliación de la CME, con sus amplios grupos de apoyo, se están movilizando para exigir el derecho a la educación a los gobiernos, la comunidad internacional y demás responsables de la toma de decisiones.

¡Por la pública! Creamos Escuela

En su intervención durante el acto de presentación de la SAME 2026, el director de la IE África, Dennis Sinyolo, destacó la escasez mundial de 50 millones de docentes y el riesgo que esto supone para el derecho a la educación en todo el mundo. La campaña de la IE ¡Por la pública! Creamos Escuela es la respuesta del colectivo docente a esta crisis. “Por medio de esta campaña, reclamamos una escuela pública de calidad para toda la niñez. Una escuela pública en la que toda la niñez pueda aprender con unas personas docentes altamente formadas, con cualificación profesional, motivadas y dotadas del apoyo necesario, y en la que todo el estudiantado pueda aprender en un aula segura dotada de los recursos necesarios. Decimos no a la privatización, a la comercialización, a la mercantilización y a la cosificación de la educación”, señaló Sinyolo.

El director de la IE para África también instó a los gobiernos a implementar las Recomendaciones de las Naciones Unidas para una profesión docente fuerte y resiliente, y exhortó al Fondo Monetario Internacional y a todas las instituciones financieras internacionales a que eliminen todas las medidas de austeridad y la carga de la deuda impuesta a los países en desarrollo. “Dejen que los países en desarrollo respiren e inviertan en docentes, educación y otros servicios públicos”, subrayó.

Haz clic aquí para acceder al paquete de campaña de la SAME y alza tu voz por la educación.