Plataforma de salud y bienestar

Este artículo explora la naturaleza del agotamiento profesional docente, destacando que la fatiga de los y las educadoras va mucho más allá de las largas jornadas o el estrés en el aula. Resalta el trabajo emocional que implica la enseñanza, gestionar relaciones, regular emociones y enfrentar la sobrecarga administrativa, como factores clave que contribuyen al agotamiento crónico. Basándose en datos regionales de América Latina, revela cómo las condiciones institucionales, las presiones sociales y la falta de apoyo agravan el problema.

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Editorial: Institute for the Future of Education
País: Perú Argentina Chile Ecuador
Año de publicación: 2025

Región de la IE: América Latina
Temas: Carga de trabajo Salud física Salud mental
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Página web

Este estudio explora cómo se ha reconfigurado el trabajo docente en Argentina tras la pandemia de COVID-19, con un enfoque particular en la integración de tecnologías educativas. Basado en aportes de docentes de diversas provincias y niveles educativos, el informe analiza la evolución de las prácticas de enseñanza, las condiciones institucionales y el uso de herramientas tecnológicas. Para quienes estén interesados en comprender el impacto en el bienestar docente, los capítulos 5.4: Tecnologías y condiciones de trabajo y 5.5: Carga laboral, complejidad y responsabilidad del trabajo docente son especialmente relevantes, ya que abordan la carga de trabajo, la complejidad laboral y los desafíos que plantean las herramientas digitales en la rutina diaria de enseñanza.

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Editorial: Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina
País: Argentina
Año de publicación: 2024

Región de la IE: América Latina
Temas: Carga de trabajo Condiciones de trabajo Derecho a la desconexión y tecnología
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Archivo descargable

Un análisis de las condiciones de trabajo, la salud y el bienestar del personal educativo en varios países. Realizada cada dos años desde 2021, la encuesta incluye datos de más de 26,000 participantes, cubriendo aspectos como los perfiles sociodemográficos, las horas de trabajo, el entorno escolar, las relaciones en el trabajo, la violencia y la seguridad, el entorno físico, el equilibrio entre la vida laboral y personal, los indicadores de salud y el uso de herramientas digitales.

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Editorial: Education and Solidarity Network (ESN) Foundation for Public Health
País: Argentina Bélgica Camerún Canadá Francia Japón Marruecos España Suiza Reino Unido
Año de publicación: 2023

Temas: Recurso transversal
Disponible en: Inglés Francés Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Nivel de educación: Educación de la primera infancia Educación primaria Educación secundaria
Comunidades específicas: Mujeres Personas al inicio de su carrera profesional
Tipo de recurso: Archivo descargable

El plan nacional de relevamiento de establecimientos educativos es una iniciativa integral liderada por SADOP, destinada a recopilar información detallada sobre las condiciones laborales en los establecimientos educativos de toda Argentina. Recoge las perspectivas de docentes y representantes sindicales para evaluar la infraestructura, los riesgos de salud y seguridad, y el cumplimiento de los derechos laborales. El plan funciona como una herramienta colectiva para generar conocimiento y promover intervenciones sindicales que mejoren los entornos de enseñanza. Enfatiza la importancia de considerar las escuelas como lugares de trabajo y aboga por condiciones dignas y saludables para mejorar la calidad educativa.

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Editorial: Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP)
País: Argentina
Año de publicación: 2020

Región de la IE: América Latina
Temas: Condiciones de trabajo Salud física Seguridad
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

El documento presenta los resultados de una encuesta nacional realizada por SADOP durante abril de 2020, en el contexto de la pandemia de COVID-19. Explora el impacto de la enseñanza remota en los y las docentes de escuelas privadas en toda Argentina, enfocándose en los cambios en las condiciones laborales, la carga de trabajo, la salud emocional y física, y los desafíos de conciliar las responsabilidades profesionales con las domésticas. Con más de 8.000 respuestas, el informe destaca niveles significativos de estrés, sobrecarga laboral y problemas de salud, especialmente entre las mujeres, debido a la fusión entre el hogar y el entorno laboral.

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Editorial: Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP)
País: Argentina
Año de publicación: 2020

Región de la IE: América Latina
Temas: Carga de trabajo Condiciones de trabajo Salud física Salud psicologica y física de las mujeres
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Archivo descargable

La guía fue elaborada para apoyar a las delegadas y los delegados sindicales de la educación en Argentina durante la crisis sanitaria por COVID-19. Proporciona herramientas prácticas e información para ayudar a hacer cumplir los acuerdos nacionales sobre bioseguridad y salud laboral en las escuelas. La guía destaca la importancia de garantizar condiciones de trabajo seguras para el personal docente y promueve una participación activa en la vigilancia y exigencia del cumplimiento de los protocolos sanitarios durante la pandemia.

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Editorial: Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina
País: Argentina
Año de publicación: 2020

Región de la IE: América Latina
Temas: Pandemias y epidemias Salud física Salud mental
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal directivo Representantes sindicales
Tipo de recurso: Recurso en línea

La publicación "Salud y Condiciones de Trabajo de las/os Trabajadoras/es de la Educación de la Argentina" por CTERA presenta los hallazgos de una encuesta nacional sobre la salud y las condiciones de trabajo de los trabajadores de la educación en Argentina. Destaca los desafíos económicos y físicos que enfrentan los y las educadoras, como los bajos salarios, los múltiples roles laborales y la infraestructura escolar inadecuada. La encuesta enfatiza la necesidad de mejores condiciones de trabajo, incluyendo el mantenimiento regular de las instalaciones escolares, el acceso a agua potable y sistemas de calefacción y refrigeración adecuados.

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Editorial: Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina
País: Argentina
Año de publicación: 2019

Región de la IE: América Latina
Temas: Condiciones de trabajo Salud física
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo Representantes sindicales
Tipo de recurso: Archivo descargable

Esta publicación recoge una serie de artículos que examinan la relación crítica entre las condiciones de trabajo del personal docente y su salud física y mental. Destaca el creciente estrés y presión que enfrentan los y las educadoras debido a las políticas educativas neoliberales, el aumento de la carga de trabajo y el empleo precario. A través de diversas contribuciones de personal educativo y de la investigación latinoamericano, la publicación subraya cómo los problemas sistémicos, como la privatización y las reformas impulsadas por el mercado, han llevado al deterioro de los resultados de salud entre los y las docentes.

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Editorial: Red SEPA (Social para la Educación Pública en América)
País: Argentina Brasil México
Año de publicación: 2018

Región de la IE: América Latina
Temas: Carga de trabajo Condiciones de trabajo Salud física Salud mental
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

"Salud Laboral en Tiempos de Ajuste" por CTERA explora los desafíos que enfrentan los trabajadores de la educación en Argentina, particularmente en el contexto de las políticas neoliberales. Enfatiza la importancia de mantener y avanzar en los derechos laborales, garantizar condiciones de trabajo seguras y saludables, y promover la negociación colectiva. La publicación también discute el impacto de las políticas económicas en la salud y el bienestar de los trabajadores.

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Editorial: Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina
País: Argentina
Año de publicación: 2017

Región de la IE: América Latina
Temas: Condiciones de trabajo Salud física Salud mental
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo Representantes sindicales
Tipo de recurso: Archivo descargable

La guía fue creada por CTERA para fortalecer las delegadas y los delegados de salud y seguridad en el sector educativo. Establece doce condiciones mínimas necesarias para el funcionamiento adecuado de los edificios escolares, definidas mediante la negociación colectiva. La guía destaca el derecho de lxs trabajadorxs a participar activamente en la garantía de entornos laborales seguros y saludables, reforzando la importancia del rol sindical en la supervisión y defensa de las condiciones laborales en las escuelas.

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Editorial: Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina
País: Argentina
Año de publicación: 2014

Región de la IE: América Latina
Temas: Condiciones de trabajo Salud física Seguridad
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo Representantes sindicales
Tipo de recurso: Recurso en línea

El documento presenta hallazgos sobre cómo las condiciones laborales afectan la salud de los y las docentes de escuelas privadas en Argentina. Revela que una mayoría significativa de educadores y educadoras experimenta fatiga, estrés, dolores de cabeza y dolores musculoesqueléticos, a menudo sin una causa clara más allá de su exigente entorno laboral. El informe también destaca enfermedades frecuentes como problemas vocales, afecciones respiratorias, trastornos gastrointestinales y dificultades para dormir, vinculándolas con las demandas físicas y emocionales de la docencia.

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Editorial: Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP)
País: Argentina
Año de publicación: 2012

Región de la IE: América Latina
Temas: Condiciones de trabajo Salud física
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

La investigación ofrece un análisis profundo de la carga global de trabajo que experimentan los y las docentes de escuelas privadas en Argentina. Examina las exigencias físicas, mentales y psicosociales que enfrentan los y las educadoras tanto dentro como fuera del horario escolar, destacando cómo estas presiones afectan su salud y bienestar. El informe revela que muchos y muchas docentes enfrentan jornadas laborales extendidas, estrés emocional y falta de recursos para afrontar los desafíos del aula, siendo las mujeres las más afectadas debido a responsabilidades domésticas adicionales.

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Editorial: Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP)
País: Argentina
Año de publicación: 2012

Región de la IE: América Latina
Temas: Carga de trabajo Condiciones de trabajo Salud física Salud mental
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

El documento analiza las condiciones reales de trabajo de los y las docentes en escuelas privadas en Argentina. Destaca cómo las horas reales trabajadas por los y las educadoras, tanto dentro como fuera del aula, superan con creces las horas legalmente reconocidas, con muchas tareas como planificación, calificación y preparación del material sin pago ni reconocimiento. También examina el impacto del tiempo de desplazamiento y el concepto de "doble presencia", especialmente para las mujeres, que soportan desproporcionadamente la carga combinada entre deberes profesionales y responsabilidades domésticas.

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Editorial: Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP)
País: Argentina
Año de publicación: 2012

Región de la IE: América Latina
Temas: Carga de trabajo Trabajo no remunerado
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

Ei-iE

Plataforma de salud y bienestar Centro de recursos de la Internacional de la Educación

Mostrando 13 recursos filtrados por:

Fatiga y agotamiento del personal educativo: Cuando el cansancio docente va más allá del aula

Las reconfiguraciones del trabajo docente  y el uso de las tecnologías educativas en la pospandemia

Barómetro internacional de la salud y del bienestar del personal de la educación

Plan nacional de relevamiento de establecimientos educativos

Encuesta Nacional “Contanos para cuidarte”

Encuesta Nacional de CTERA: «Salud y condiciones de trabajo docente en tiempos de emergencia sanitaria»

Salud y Condiciones de Trabajo de las/os Trabajadoras/es de la Educación de la Argentina: Encuesta nacional CTERA

Condiciones de trabajo y salud docente

Revista salud laboral CTERA: Trabajo sano y seguro

Trabajo sano y seguro. La participación activa de los trabajadores es un derecho

La salud del personal docente y su relación con las condiciones de trabajo

Carga global de trabajo docente

El tiempo dentro y fuera del ámbito de trabajo