Plataforma de salud y bienestar

El plan nacional de relevamiento de establecimientos educativos es una iniciativa integral liderada por SADOP, destinada a recopilar información detallada sobre las condiciones laborales en los establecimientos educativos de toda Argentina. Recoge las perspectivas de docentes y representantes sindicales para evaluar la infraestructura, los riesgos de salud y seguridad, y el cumplimiento de los derechos laborales. El plan funciona como una herramienta colectiva para generar conocimiento y promover intervenciones sindicales que mejoren los entornos de enseñanza. Enfatiza la importancia de considerar las escuelas como lugares de trabajo y aboga por condiciones dignas y saludables para mejorar la calidad educativa.

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Editorial: Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP)
País: Argentina
Año de publicación: 2020

Región de la IE: América Latina
Temas: Condiciones de trabajo Salud física Seguridad
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

El documento presenta los resultados de una encuesta nacional realizada por SADOP durante abril de 2020, en el contexto de la pandemia de COVID-19. Explora el impacto de la enseñanza remota en los y las docentes de escuelas privadas en toda Argentina, enfocándose en los cambios en las condiciones laborales, la carga de trabajo, la salud emocional y física, y los desafíos de conciliar las responsabilidades profesionales con las domésticas. Con más de 8.000 respuestas, el informe destaca niveles significativos de estrés, sobrecarga laboral y problemas de salud, especialmente entre las mujeres, debido a la fusión entre el hogar y el entorno laboral.

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Editorial: Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP)
País: Argentina
Año de publicación: 2020

Región de la IE: América Latina
Temas: Carga de trabajo Condiciones de trabajo Salud física Salud psicologica y física de las mujeres
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Archivo descargable

El documento presenta hallazgos sobre cómo las condiciones laborales afectan la salud de los y las docentes de escuelas privadas en Argentina. Revela que una mayoría significativa de educadores y educadoras experimenta fatiga, estrés, dolores de cabeza y dolores musculoesqueléticos, a menudo sin una causa clara más allá de su exigente entorno laboral. El informe también destaca enfermedades frecuentes como problemas vocales, afecciones respiratorias, trastornos gastrointestinales y dificultades para dormir, vinculándolas con las demandas físicas y emocionales de la docencia.

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Editorial: Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP)
País: Argentina
Año de publicación: 2012

Región de la IE: América Latina
Temas: Condiciones de trabajo Salud física
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

La investigación ofrece un análisis profundo de la carga global de trabajo que experimentan los y las docentes de escuelas privadas en Argentina. Examina las exigencias físicas, mentales y psicosociales que enfrentan los y las educadoras tanto dentro como fuera del horario escolar, destacando cómo estas presiones afectan su salud y bienestar. El informe revela que muchos y muchas docentes enfrentan jornadas laborales extendidas, estrés emocional y falta de recursos para afrontar los desafíos del aula, siendo las mujeres las más afectadas debido a responsabilidades domésticas adicionales.

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Editorial: Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP)
País: Argentina
Año de publicación: 2012

Región de la IE: América Latina
Temas: Carga de trabajo Condiciones de trabajo Salud física Salud mental
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

El documento analiza las condiciones reales de trabajo de los y las docentes en escuelas privadas en Argentina. Destaca cómo las horas reales trabajadas por los y las educadoras, tanto dentro como fuera del aula, superan con creces las horas legalmente reconocidas, con muchas tareas como planificación, calificación y preparación del material sin pago ni reconocimiento. También examina el impacto del tiempo de desplazamiento y el concepto de "doble presencia", especialmente para las mujeres, que soportan desproporcionadamente la carga combinada entre deberes profesionales y responsabilidades domésticas.

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Editorial: Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP)
País: Argentina
Año de publicación: 2012

Región de la IE: América Latina
Temas: Carga de trabajo Trabajo no remunerado
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

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Plataforma de salud y bienestar Centro de recursos de la Internacional de la Educación

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Plan nacional de relevamiento de establecimientos educativos

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La salud del personal docente y su relación con las condiciones de trabajo

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El tiempo dentro y fuera del ámbito de trabajo