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Luchar contra la comercialización de la educación

La educación es un derecho humano y un bien público que solo puede materializarse plenamente mediante la provisión de una educación gratuita, equitativa, inclusiva y de calidad. La creciente comercialización y privatización del sector es la mayor amenaza para el derecho universal a la educación.

En todo el mundo, los intereses empresariales pretenden transformar todos los niveles de la educación, desde la primera infancia hasta la educación superior, en un mercado más, con ganadores y perdedores. Las condiciones de trabajo en el sector se van deteriorando a medida que los modelos de gestión del sector privado se aplican a las instituciones educativas. Corremos el riesgo de que, a medida que las escuelas privadas de bajo coste y baja calidad se extienden rápidamente, los gobiernos se desentiendan de su responsabilidad de garantizar el derecho a la educación para todos y todas. Las empresas que no necesitan rendir cuentas tienen una influencia excesiva en las políticas y las instituciones educativas. La pandemia de COVID-19 ha exacerbado esta tendencia, que amenaza con transformar la educación en una mercancía y dar prioridad a los beneficios sobre la calidad de la enseñanza.

Como educadores y educadoras, damos prioridad a nuestro alumnado por encima de los beneficios. En 2015 lanzamos nuestra Respuesta Mundial a la Comercialización y la Privatización de la Educación. A través de esta campaña exponemos y cuestionamos las políticas y las prácticas de los gobiernos, las organizaciones intergubernamentales y las instituciones financieras internacionales que socavan la educación pública y los derechos y la condición del personal docente y del personal de apoyo educativo. Asimismo, nos oponemos a los actores corporativos internacionales, especialmente a los proveedores de tecnología educativa, que presionan para avanzar hacia la comercialización y la privatización de la educación.

Nuestro trabajo en este área

  1. Noticias 7 septiembre 2019

    Reino Unido: un miembro del Parlamento defiende que la ayuda internacional vaya a parar a los sistemas educativos públicos, en lugar de a proveedores privados

    La Internacional de la Educación celebra la intervención del miembro del Parlamento británico Dan Carden, que solicitó que las ayudas internacionales de su país se orienten a promover una educación pública de calidad inclusiva y accesible para todo el mundo, en lugar de mantener a proveedores privados del hemisferio sur.

    Reino Unido: un miembro del Parlamento defiende que la ayuda internacional vaya a parar a los sistemas educativos públicos, en lugar de a proveedores privados
  2. Noticias 21 agosto 2019

    Liberia: La sociedad civil insta al gobierno a detener la expansión de la educación privada

    La lucha contra la privatización de la educación ha avanzado más en Liberia. La National Teachers' Association of Liberia junto con doce organizaciones civiles y de derechos humanos y dos organizaciones religiosas han enviado una carta conjunta a las autoridades públicas recordándoles su responsabilidad de garantizar una educación pública de...

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  3. Noticias 26 julio 2019

    Los sindicatos de educadores de Australia y de la UE exigen excluir la educación de las negociaciones comerciales

    Durante el 8.º Congreso Mundial de la Internacional de la Educación (IE), los sindicatos de educadores afiliados de Australia y de la Unión Europea hicieron pública una declaración en la que exigen que el Gobierno australiano y la Comisión Europea sean más transparentes en las negociaciones que están manteniendo actualmente...

    Los sindicatos de educadores de Australia y de la UE exigen excluir la educación de las negociaciones comerciales
  4. Opinion 26 julio 2019

    “Los sindicatos de la educación y la lucha por la democracia”, por Hugo Yasky.

    Hugo Rubén Yasky

    “Rumbo al Centenario de Paulo Freire cuyas enseñanzas siguen impregnando nuestras acciones, el Movimiento Pedagógico Latinoamericano, la IEAL y las organizaciones nacionales que la integran somos la expresión de la voluntad colectiva de defender la educación como un derecho social y un instrumento gravitante para la emancipación de nuestros pueblos”....

    “Los sindicatos de la educación y la lucha por la democracia”, por Hugo Yasky.
  5. Noticias 25 julio 2019

    La IE rinde homenaje a los/las defensores/as de la educación

    Hoy, la Internacional de la Educación (IE) rindió homenaje a dos activistas destacados en su 8º Congreso Mundial, celebrado en Bangkok (Tailandia). Curtis Riep recibió el Premio Albert Shanker de Educación y Jalila al Salman el Premio Mary Hatwood Futrell de Derechos Humanos y Sindicales.

    La IE rinde homenaje a los/las defensores/as de la educación
  6. Noticias 20 julio 2019

    Los altibajos de la educación superior analizados en el Congreso de la IE

    Los/as participantes del grupo de educación superior aprendieron de académicos de todo el mundo sobre temas que van desde la falta de fondos, la privatización y la comercialización de la educación superior hasta la precariedad laboral y los ataques a la libertad académica.

    Los altibajos de la educación superior analizados en el Congreso de la IE
  7. Noticias 17 junio 2019

    La Recomendación oficial de la UNESCO sobre los Recursos Educativos Abiertos da un paso más

    La Internacional de la Educación celebra el compromiso a nivel mundial de la UNESCO para permitir el acceso a obras y materiales para la enseñanza y el aprendizaje, facilitando el acceso a recursos educativos abiertos de calidad, relevantes a nivel local.

    La Recomendación oficial de la UNESCO sobre los Recursos Educativos Abiertos da un paso más
  8. Noticias 13 junio 2019

    El expresidente de la IE, Thulas Nxesi, nombrado para el gabinete de Sudáfrica

    La Internacional de la Educación y el South African Democratic Teachers’ Union acogen con satisfacción la decisión del presidente de Sudáfrica de nombrar al expresidente de la Internacional de la Educación, Thulas Nxesi, miembro del gabinete de Sudáfrica como ministro de Trabajo y Empleo.

    El expresidente de la IE, Thulas Nxesi, nombrado para el gabinete de Sudáfrica
  9. Publicaciones e investigación

    El avance privatizador en la educación pública uruguaya: discursos y políticas

    Ec. Hugo Dufrechou, Ec. Martín Jauge, Ec. Pablo Messina, Prof. Manuel Oroño, Prof. Eduardo Sánchez y Ec. Martín Sanguinetti
    12 junio 2019

    Este informe se enmarca en una campaña de escala mundial contra la privatización de la educación pública, que viene llevando a cabo la Internacional de la Educación. Parte de esta campaña consiste en generar pensamiento crítico para reflexionar y combatir el avance privatizador de la educación.

    El avance privatizador en la educación pública uruguaya: discursos y políticas
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  10. Noticias 29 mayo 2019

    Japón: Duelo por el ataque a escolares en Kawasaki

    Mientras el mundo entero expresa su conmoción y su incredulidad ante el apuñalamiento de estudiantes en Japón, los docentes manifiestan sus más sinceras condolencias y su más profunda tristeza.

    Japón: Duelo por el ataque a escolares en Kawasaki
  11. Opinion 27 mayo 2019

    “Cuando los recursos educativos abiertos y el capitalismo de plataformas se encuentran”, por Nikola Wachter

    Nikola Wachter

    Los avances tecnológicos están influyendo cada vez más en todos los aspectos del sistema educativo, desde la oferta educativa hasta las condiciones de trabajo y la gobernanza administrativa. Por desgracia, la tecnología se vierte con frecuencia en las instituciones educativas dejando atrás una importante huella ecológica pero ninguna mejora en...

    “Cuando los recursos educativos abiertos y el capitalismo de plataformas se encuentran”, por Nikola Wachter
  12. Noticias 17 mayo 2019

    El acceso a la educación de calidad está en peligro en Honduras

    Un nuevo estudio desvela los mecanismos por los que la privatización de la educación se está extendiendo en Honduras frente a la pasividad de las autoridades, creando barreras al acceso a la educación.

    El acceso a la educación de calidad está en peligro en Honduras
  13. Opinion 15 mayo 2019

    La educación en Honduras: entre la privatización y la globalización

    Por D. Brent Edwards Jr.[1] , Mauro C. Moschetti[2] & Alejandro Caravaca[3] En el contexto de los numerosos desafíos que enfrentan los sistemas de educación pública a escala mundial, la creciente privatización y mercantilización representa uno de los mayores desafíos para la igualdad en el acceso a una educación de...

    La educación en Honduras: entre la privatización y la globalización
  14. Opinion 2 mayo 2019

    Pearson y el aprendizaje de generaciones futuras: lucrar con los datos sobre el alumnado

    Por Anna Hogan, Universidad de Queensland, y Sam Sellar, Universidad Metropolitana de Manchester El viernes 26 de abril Pearson celebró su Asamblea General Anual y expuso sus planes para incrementar su cuota en el mercado mundial de la educación, actualmente en rápida expansión. Se trata de un momento oportuno para...

    Pearson y el aprendizaje de generaciones futuras: lucrar con los datos sobre el alumnado