Susan L. Robertson
Susan L. Robertson est professeure de sociologie de l’éducation à l’Université de Manchester, au Royaume-Uni. Ses travaux portent sur l’économie politique mondiale de l’éducation, notamment sur le rôle des organisations multilatérales dans l’élaboration des programmes d’études.
Face à la progression fulgurante des capacités de l’intelligence artificielle (IA), et en particulier des grands modèles de langage tels que ChatGPT, Claude ou DeepSeek, certain·es dirigeant·es d’entreprises technologiques ont appelé à ralentir le pas et à se poser de sérieuses questions en matière de régulation. Parallèlement à ces développements...
Les cadres de référence sur l’intelligence artificielle contribuent-ils à transformer les écoles en terrains d’expérimentation et en lieux d’extraction de valeur pour l’IA ?