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L’Internationale de l’Éducation a commenté le dernier rapport publié par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), intitulé « Des étudiant·e·s positif·ive·s et performant·e·s ? Ce que peuvent faire les écoles et les enseignant·e·s. » Ce dernier réaffirme que les enseignant·e·s ne sont pas et ne peuvent pas être...

L’Organisation de coopération et de développement économiques publie aujourd’hui « Des enseignants et chefs d’établissement comme professionnels valorisés ». Il s’agit du second volume des Résultats de l’Enquête internationale sur les enseignants, l’enseignement et l’apprentissage 2018. Étant le plus vaste programme international de recherche sur les enseignant·e·s et les chef·fe·s...

Le volume II de l’Enquête internationale sur les enseignants, l'enseignement et l'apprentissage (TALIS) 2018 a été publié par l’OCDE aujourd'hui, le 23 mars 2020. L’IE, qui a contribué à l’élaboration de l’enquête, salue les résultats et les considère comme une base solide pour le dialogue entre les syndicats de l'éducation...

Une lecture de « World Class » d’Andreas Schleicher, Directeur de la Direction de l’éducation et des compétences à l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE).