Projets de coopération
26 projets affichés, filtrés par:
Thèmes:
Statut des enseignant.e.s
Campaña Por la Pública (Uruguay)
- Privatisation et marchandisation
- Statut des enseignant.e.s
- Dialogue social
- Communication
- Uruguay: ATES, FENAPES
- Education International EI
GTU Women's Empowerment Symposium (Gambia)
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Genre et inclusion
- Gambie: GTU
- Canada: CTF/FCE
Go Public! campaign (Saint Vincent and the Grenadines)
- Privatisation et marchandisation
- Statut des enseignant.e.s
- Dialogue social
- Syndicalisation
- Communication
- Saint-Vincent et-les-Grenadines: SVGTU
- Education International EI
Cercles d'étude au Tchad
- Privatisation et marchandisation
- Changement climatique, environnement
- Statut des enseignant.e.s
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Droits des enfants, travail des enfants
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Tchad: SET
- Canada: CSQ
- CSFEF
Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Dialogue social
- Bresil: CNTE
- Corée du Sud: KTU
- Côte d’Ivoire: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malaisie: NUTP
- Suisse: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Développement de Cercles d’études au Niger
- Privatisation et marchandisation
- Changement climatique, environnement
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Enseignement en ligne, formation en ligne
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Droits des enfants, travail des enfants
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Communication
- Unité syndicale
- Niger: SYNAFEN, SNEB, SNEN, SYNTEN, SYNATREB
- Canada: CSQ
Projet pour développer des cercles d'étude au Bénin
- Privatisation et marchandisation
- Changement climatique, environnement
- Statut des enseignant.e.s
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Droits des enfants, travail des enfants
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Unité syndicale
- Bénin: SNEP-Bénin, SYNAEM, SYNAPROLYC
- Canada: CSQ
- Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation CSFEF
Projet sur les cercles d'étude en République démocratique du Congo
- Privatisation et marchandisation
- Statut des enseignant.e.s
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Droits des enfants, travail des enfants
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Unité syndicale
- Congo-Kinshasa: CSC-Enseignement, FENECO-UNTC, SYECO
- Canada: CSQ
- Suede: Lärarförbundet
Recherche sur la privatisation de l'éducation en République démocratique du Congo
- Privatisation et marchandisation
- Statut des enseignant.e.s
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Syndicalisation
- Congo-Kinshasa: CSC-Enseignement, FENECO-UNTC
- Canada: CSQ
- Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation CSFEF
Rencontres guyano-brésiliennes
- Statut des enseignant.e.s
- Droits syndicaux
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Bresil: Syndicat régional de l'Etat d'Amapa (ANDES)
- France: SNESUP-FSU, SNES-FSU
Renforcement du syndicat et initiatives pour le dialogue social dans le secteur privé d'éducation
- Statut des enseignant.e.s
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Syndicalisation
- Communication
- Cameroun: SYNTESPRIC
- Education International EI