Articles de Argentine
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Croissance des syndicats 24 août 2018 Déclaration à l’attention des ministres de l’Education et du Travail du G20
En tant que porte-parole des éducateurs/trices à travers le monde, nous saluons l’inclusion de l’éducation au rang des priorités du G20 et nous espérons que cet engagement en faveur de l’éducation sera renouvelé au Japon en 2019.
Déclaration à l’attention des ministres de l’Education et du Travail du G20 -
Croissance des syndicats 23 août 2018 #EI25: « Les Mères de la Place de Mai, le peuple les embrasse », par Lily Eskelsen García
Lily Eskelsen García
Parfois, lors d’une réunion internationale, ce qui nous touche n’est pas ce qui est inscrit à l’ordre du jour, mais ce qui se passe dehors, dans la rue. Parfois, c’est le terrible courage de petites grands-mères fragiles que rien n’arrête et qui montrent à tous les défenseurs/euses de la justice...
#EI25: « Les Mères de la Place de Mai, le peuple les embrasse », par Lily Eskelsen García -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 3 août 2018 Argentine: l'Internationale de l'Education dénonce l'amende de plusieurs millions infligée pour grève
S'organiser en syndicats pour lutter pour de meilleures conditions de travail et pour un traitement digne est un droit internationalement reconnu.
Argentine: l'Internationale de l'Education dénonce l'amende de plusieurs millions infligée pour grève -
Démocratie 25 juillet 2018 En Amérique latine, les enseignant(e)s et les étudiant(e) s luttent pour le droit à des études universitaires, par Yamile Socolovsky
Yamile Socolovsky
Le 15 juin a marqué le centenaire de la réforme universitaire qui, impulsée dans la ville argentine de Córdoba par le mouvement étudiant, a donné naissance à un processus de transformation démocratique des structures universitaires qui eut des répercussions dans toute la région. Ce mouvement a fait des universités publiques...
En Amérique latine, les enseignant(e)s et les étudiant(e) s luttent pour le droit à des études universitaires, par Yamile Socolovsky -
Les droits syndicaux sont des droits humains 3 avril 2018 Royaume-Uni: les syndicalistes de l'éducation témoignent de leur solidarité envers leurs collègues iranien et argentin
La National Association of Schoolmasters Union of Womendu Royaume-Uni a honoré les syndicalistes de l’enseignement Esmail Abdi et Roberto Baradel pour leur lutte pour les droits des enseignant(e)s et la qualité de l'éducation en Iran et en Argentine.
Royaume-Uni: les syndicalistes de l'éducation témoignent de leur solidarité envers leurs collègues iranien et argentin -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 mars 2018 #8Mars: Leadership des femmes et syndicalisme fort: perspective de l’enseignement supérieur
Yamile Socolovsky
Historiquement, la présence des femmes dans les universités a toujours été une exception. Ce n’est qu’à partir du 20e siècle que l’entrée des femmes dans les carrières universitaires a commencé à transformer de façon significative le paysage de l’enseignement supérieur. Toutefois, leur présence, à l’instar de leur participation au monde...
#8Mars: Leadership des femmes et syndicalisme fort: perspective de l’enseignement supérieur -
Les droits syndicaux sont des droits humains 19 janvier 2018 L'Internationale de l'Education se solidarise avec Roberto Baradel face aux menaces reçues
L'Internationale de l'Education, la Fédération syndicale mondiale des enseignants, qui représente plus de 32 millions de membres dans 173 pays, a été informée par son affiliée en Argentine, la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina, des nouvelles menaces anonymes reçues par le Secrétaire général de SUTEBA...
L'Internationale de l'Education se solidarise avec Roberto Baradel face aux menaces reçues -
Equité et inclusion 3 décembre 2017 "Inclusion et intégration scolaire: quelle place pour la différence?" Pr. Nestor Carasa
Nestor Carasa
L’inclusion et l’intégration scolaire sont deux concepts souvent confondus, que ce soit de manière délibérée ou non. Historiquement, l’orientation et la signification de ces concepts varient selon le contexte politique en place. Il est donc fondamental d’étudier leur véritable portée, afin de dépasser les discours politiquement corrects et de développer...
"Inclusion et intégration scolaire: quelle place pour la différence?" Pr. Nestor Carasa -
Renouveau et développement syndical 24 novembre 2017 Solidarité internationale avec le mouvement pédagogique
Le syndicat norvégien de l'éducation UEN a soutenu le «Movimiento Pedagógico» latino-américain depuis sa création.
Solidarité internationale avec le mouvement pédagogique -
Equité et inclusion 16 novembre 2017 Des enseignant(e)s bien formé(e)s, préalable indispensable à l’élimination du travail des enfants
La délégation syndicale enseignante à Conférence mondiale sur l’éradication du travail des enfants a réitéré la nécessité d’avoir des enseignant(e)s et des systèmes d’enseignement public de qualité pour éradiquer le fléau du travail des enfants.
Des enseignant(e)s bien formé(e)s, préalable indispensable à l’élimination du travail des enfants -
Equité et inclusion 9 novembre 2017 Plein feux sur le rôle des syndicats d'enseignant(e)s dans l'éradication du travail des enfants
L'Internationale de l'Education va représenter les enseignant(e)s à la 4e Conférence mondiale sur le travail des enfants et souligner le rôle de leurs syndicats pour assurer une éducation de qualité pour tou(te)s.
Plein feux sur le rôle des syndicats d'enseignant(e)s dans l'éradication du travail des enfants -
Equité et inclusion 12 septembre 2017 L’Internationale de l’Education rejoint la campagne menée en Argentine pour retrouver Santiago Maldonado
L’Internationale de l’Education a rejoint les syndicalistes argentin(e)s du secteur de l'éducation pour demander aux autorités publiques nationales de retrouver Santiago Maldonado, qui a disparu en participant à une marche.
L’Internationale de l’Education rejoint la campagne menée en Argentine pour retrouver Santiago Maldonado -
Les droits syndicaux sont des droits humains 10 avril 2017 Argentine: répression des enseignants et montée de la tension sociale
Organisée devant le Congrès de la Nation à Buenos Aires, la manifestation pacifique des enseignant(e)s qui consistait à installer un chapiteau en vue d’y organiser une école itinérante, a été violemment réprimée par la police qui a fait usage de gaz lacrymogène et a procédé à plusieurs arrestations dans la...
Argentine: répression des enseignants et montée de la tension sociale -
Les droits syndicaux sont des droits humains 10 février 2017 Argentine: menaces sur la liberté syndicale
La liberté syndicale pourrait être mise en veilleuse en Argentine suite aux menaces de mort reçues par Roberto Baradel, Secrétaire Général du SUTEBA, pour avoir défendu les droits des travailleurs/euses de l’éducation.
Argentine: menaces sur la liberté syndicale -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 13 janvier 2017 Le Sommet des Peuples pour contrer le sommet de l’OMC
A l’occasion du « Sommet des Peuples », qui se déroulait hier à Buenos Aires, la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina, un syndicat argentin affilié à l’Internationale de l’Education, a fait entendre sa voix pour dénoncer la marchandisation et la privatisation de l’éducation.
Le Sommet des Peuples pour contrer le sommet de l’OMC -
Normes et conditions de travail 24 août 2016 Argentine : Les enseignant(e)s mènent une grève nationale
Les syndicats enseignants ouvrant la voie, des dizaines de milliers de personnes sont descendues dans les rues d’Argentine pour marquer leur opposition à la réforme de l’éducation voulue par le gouvernement, qui prévoit des réductions des dépenses, et pour exiger des autorités la reprise du dialogue social.
Argentine : Les enseignant(e)s mènent une grève nationale -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 3 septembre 2015 Argentine: faire de l’éducation de la petite enfance pour tou(te)s de qualité une priorité
La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina a critiqué un projet de loi adopté par la Chambre des députés du pays qui, selon le syndicat, vient mettre à mal le droit social à une éducation de la petite enfance pour tou(te)s.
Argentine: faire de l’éducation de la petite enfance pour tou(te)s de qualité une priorité -
Renouveau et développement syndical 14 octobre 2014 L’IE pleure la disparition d’une amie et dirigeante de l’éducation
C’est avec un profond regret que nous vous faisons part du décès de Madame Stella Maldonado, Secrétaire générale de CTERA et membre du Conseil d’administration de l’Internationale de l’Education.
L’IE pleure la disparition d’une amie et dirigeante de l’éducation