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Articles

  1. Les droits syndicaux sont des droits humains 3 août 2021

    L’Internationale de l’Éducation exprime sa solidarité avec le syndicat des enseignants de Hong Kong et défend les libertés académiques dans le monde entier

    L’Internationale de l’Éducation condamne avec force le gouvernement de Hong Kong pour avoir rompu les liens avec le Hong Kong Professional Teachers’ Union (HKPTU), le plus grand syndicat d’enseignants de la ville, qui compte quelque 95.000 membres et représente 90 % des employéˑeˑs de ce secteur. L’IE dénonce en outre...

    L’Internationale de l’Éducation exprime sa solidarité avec le syndicat des enseignants de Hong Kong et défend les libertés académiques dans le monde entier
  2. Les droits syndicaux sont des droits humains 12 janvier 2021

    Hong Kong : solidarité syndicale internationale

    L’Internationale de l’Éducation se joint aux autres fédérations syndicales internationales et à la Confédération syndicale internationale pour saluer la libération de la principale dirigeante syndicale de Hong Kong et pour condamner le harcèlement continu des syndicalistes, y compris dans le secteur de l’éducation, par les forces publiques.

    Hong Kong : solidarité syndicale internationale
  3. Croissance des syndicats 2 juillet 2020

    Déclaration commune de solidarité du Conseil des Global Unions | Justice pour Lee Cheuk Yan et garantie des droits fondamentaux à Hong Kong

    Le Conseil des Global Unions (CGU) — qui représente plus de 200 millions de travailleur·euse·s de la Confédération syndicale internationale (CSI), des Fédérations syndicales internationales et de la Commission syndicale consultative auprès de l’OCDE (TUAC) — condamne sans réserve les arrestations illégales de dirigeant·e·s et de militant·e·s des syndicats et...

    Déclaration commune de solidarité du Conseil des Global Unions | Justice pour Lee Cheuk Yan et garantie des droits fondamentaux à Hong Kong
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 mai 2020

    « Hong Kong et son système éducatif menacés par le COVID 19 », par IP Kin-yuen.

    IP Kin-yuen

    Ce n’est pas la première fois que Hong Kong fait face à l’attaque d’un coronavirus. L’amère expérience du SRAS en 2003, qui coûta la vie à 299 personnes (dont 8 membres du personnel médical), a été terrible et restera dans les mémoires. C’est la raison pour laquelle les citoyen·ne·s de...

    « Hong Kong et son système éducatif menacés par le COVID 19 », par IP Kin-yuen.
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 septembre 2019

    « Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.

    Dr. Robert Jeyakumar

    Je me suis réveillé à Budapest par une belle matinée d'été pour donner une conférence, pour laquelle j'avais préparé des documents en Malaisie conformément aux exceptions aux droits d'auteur en vigueur dans ce pays. Juste avant la conférence, j’ai appris, avec consternation, que mes documents ne respectaient pas la législation...

    « Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.
  6. Les droits syndicaux sont des droits humains 2 septembre 2019

    Les éducateur·rice·s prennent fait et cause pour la démocratie et les droits humains: l’Internationale de l’Education se joint à la manifestation menée à Bruxelles en solidarité avec les citoyen·ne·s de Hong Kong

    Aujourd’hui, des représentant·e·s de l’Internationale de l’Education et d’autres syndicats ont manifesté devant le Bureau économique et commercial de Hong Kong à Bruxelles afin de prendre position contre les récents cas de brutalité policière et de violations des droits humains perpétrés contre des citoyen·ne·s de Hong Kong.

    Les éducateur·rice·s prennent fait et cause pour la démocratie et les droits humains: l’Internationale de l’Education se joint à la manifestation menée à Bruxelles en solidarité avec les citoyen·ne·s de Hong Kong
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