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Dans six pays d’Afrique, les programmes syndicaux de lutte contre le travail des enfants transforment des vies. Rien qu’en 2024, plus de 1.880 anciens enfants travailleurs ont retrouvé le chemin de l’école dans les zones de projet au Burundi, au Malawi, au Mali, au Togo, en Ouganda et au Zimbabwe.
Plus de 1.880 enfants ramenés à l’école grâce à l’action des syndicats de l’éducation contre le travail des enfants
Dans une démonstration forte de solidarité internationale, des éducateur·trice·s et responsables syndicaux·ales du monde entier se sont rassemblé·e·s en soutien aux enseignant·e·s iranien·ne·s qui font face à des persécutions alors qu’il·elle·s défendent leurs droits fondamentaux. Un récent webinaire a mis en avant la résilience et le courage de ces syndicalistes...
Iran : « Aucun gouvernement ne peut faire taire les enseignants et enseignantes »
L’Internationale de l’Éducation (IE) a lancé un appel à la solidarité avec les enseignant·e·s et les syndicalistes de l’éducation en Argentine, confronté·e·s à de graves attaques contre leurs droits à la grève et à la négociation collective.
Argentine: Appel à la solidarité avec les enseignant·e·s et les syndicalistes de l’éducation
Depuis 2006, les syndicats enseignants du Burkina Faso et du Canada collaborent étroitement pour renforcer les capacités professionnelles des enseignant∙e∙s burkinabés, ainsi que leurs syndicats. Une coopération qui, malgré les défis sécuritaires, continue de porter ses fruits.
Burkina Faso : coopération internationale et respect mutuel, moteurs du développement professionnel enseignant et syndical
Les femmes et les lesbiennes, homosexuel·le·s, bisexuel·le·s, transgenres, transsexuel·le·s et personnes intersexuées (LGBTI) se trouvent actuellement dans une situation difficile en Pologne. Il serait toutefois erroné et peu perspicace de considérer les attaques à l’égard des femmes ou des personnes LGBTI comme un problème spécifique à un seul pays ou...
« Aujourd’hui, la solidarité envers les femmes est un combat pour la démocratie », de Sławomir Broniarz.
Je me suis réveillé à Budapest par une belle matinée d'été pour donner une conférence, pour laquelle j'avais préparé des documents en Malaisie conformément aux exceptions aux droits d'auteur en vigueur dans ce pays. Juste avant la conférence, j’ai appris, avec consternation, que mes documents ne respectaient pas la législation...
« Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.