Le groupe de travail thématique de la Commission européenne sur les compétences transversales a organisé une réunion les 29 et 20 janvier 2014. Le CSEE était représenté par Brian Cookson (NASUWT, UK) et Guus Wijngaards (AoB NL).
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Après plus de treize semaines de grève et neuf cycles de négociations, la grève des enseignant∙e∙s en Mongolie a été levée à la suite d’un accord favorable entre la Fédération des syndicats de l’éducation et des sciences de Mongolie (Federation of Mongolian Education and Science Unions - FMESU) et le...
Mongolie : victoire syndicale majeure alors que la mobilisation persistante et la grève largement soutenue permettent l’augmentation substantielle du salaire de base des enseignant∙e∙s
S’adressant au Forum social du Conseil des droits de l’Homme, Takashi Kajiwara, vice-président de l’Internationale de l’Éducation (IE) et président du Japan Teachers’ Union (JTU), a plaidé avec force en faveur de l’éducation en tant que droit fondamental qui favorise la réalisation de tous les droits humains et qui doit...
De Genève au reste du monde : les éducateur·trice·s réclament des mesures urgentes et des investissements alors que l’Objectif de développement durable 4 semble hors d’atteinte
Les syndicats de l'éducation allemands, la Verband Bildung und Erziehung (Association pour l'Éducation et l'Enseignement–VBE) et le Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (Syndicat de l’Éducation et de la Science–GEW), saluent l'arrivée de Karin Prien au poste de ministre de l'Éducation, de la Famille, des Seniors, des Femmes et de la Jeunesse....
Allemagne : les syndicats de l'éducation saluent l'arrivée de la nouvelle ministre fédérale et appellent à des réformes gouvernementales ambitieuses
La Fédération nationale des enseignants du Congo/Union Nationale des Travailleurs du Congo (FENECO/UNTC) a clôturé officiellement la fin de son Académie syndicale en ligne sur les fondamentaux du syndicalisme.
RDC : une formation au syndicalisme en ligne pleine de promesses