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Internationale de l'Education
Internationale de l'Education

Un outil sur l'Education pour Tous en vue d'autonomiser les enseignant(e)s

Publié 8 octobre 2014 Mis à jour 13 octobre 2014

Le nouvel outil de plaidoyer destiné aux enseignant(e)s, réalisé conjointement par le Rapport mondial de suivi (RMS) sur l'Education pour Tous (EPT), l'Equipe spéciale internationale sur les enseignants pour l'Education pour Tous et l'Internationale de l'Education, entend aider les enseignant(e)s à utiliser des recommandations basées sur les faits dans le cadre de leur plaidoyer.

Les enseignant(e)s connaissent mieux que quiconque les défis associés à l'enseignement dans des classes surchargées, ainsi que les conséquences d'une formation inadéquate. Lancé à l'occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s, cet outil propose aux enseignant(e)s des ressources et des étapes pratiques pour s'impliquer dans les campagnes avec les pouvoirs publics en faveur d'une éducation de qualité. Ce document contient des statistiques et des informations factuelles sur l'enseignement et l'apprentissage, et révèle notamment que 250 millions d'enfants ne sont pas scolarisé(e)s, et qu'il faudra 3,3 millions d'enseignant(e)s supplémentaires d'ici 2030.

En outre, l'outil stipule que « les décideurs doivent soutenir les enseignants pour mettre fin à la crise de l'apprentissage ». Grâce au recrutement, à la formation, à l'affectation et à la rétention, les politiques devraient être élaborées de façon à créer un cercle vertueux permettant aux enseignant(e)s de donner leur avis au regard des systèmes éducatifs. Cette publication souligne par ailleurs qu'« enseignants et syndicats doivent être associés à la recherche d'une solution ».

Outre des chiffres et des messages clés, l'outil propose également des exemples de bonnes pratiques des pays du monde entier, ainsi que la preuve que ces pratiques ont entraîné des résultats positifs. Un chapitre est consacré aux mesures concrètes pour promouvoir le changement.

En marge de cette publication, le Rapport mondial de suivi sur l'Education pour Tous a également lancé un questionnaire en ligne destiné aux enseignant(e)s du monde entier, afin de recueillir des informations sur certains des thèmes clés qui seront traités dans l'édition 2015 du RMS EPT.

·         L'Outil de plaidoyer pour aider les enseignant(e)s à dispenser une éducation de qualité est disponible ici.

·         Sur Twitter, cette publication est liée au hashtag #teachlearn.