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Internationale de l'Education
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Le Bureau exécutif engagé dans les derniers préparatifs du Congrès mondial

Publié 23 mars 2015 Mis à jour 13 avril 2015

A quelques mois de la tenue de l’événement majeur de l’IE, plusieurs affaires du Congrès figuraient parmi les points prioritaires de l’ordre du jour de la 44e réunion du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Education, notamment les documents politiques, les résolutions et les lauréat(e)s.

Les membres du Bureau exécutif doivent à présent passer en revue une liste de vérification concernant les différents volets de l’organisation du 7e Congrès mondial de l’Internationale de l’Education (IE), prévu à Ottawa, au Canada, du 21 au 27 juillet 2015. Plus de 2.000 syndicalistes du secteur de l’éducation et autres représentant(e)s d’organisations partenaires du monde entier sont attendu(e)s au Congrès, et cette semaine marque la dernière réunion du Bureau exécutif pour finaliser l’organisation de l’événement.

Outre l’adoption de l’ordre du jour et du programme du Congrès, le Bureau exécutif doit discuter de la version finale du Document politique sur les droits humains et syndicaux, qui sera présenté lors de l’événement, et décider du texte final des addenda au document politique sur l’éducation intitulé « Une éducation de qualité pour bâtir l’avenir », adopté au dernier Congrès de l’IE.

Toutefois, dès l’ouverture de la 44e réunion du Bureau exécutif à Bruxelles, les membres se sont rapidement penché(e)s sur les conflits internationaux où le personnel enseignant, les élèves et l’ensemble du secteur de l’éducation sont pris pour cibles.

« Nous avons été les témoins de plusieurs tragédies depuis notre dernière réunion de septembre 2014 », a déclaré le Secrétaire général de l’IE, Fred van Leeuwen, au moment de présenter son rapport d’activités, citant notamment les attaques perpétrées au Pakistan, au Kenya, en Syrie et en Irak, où trop d’enseignant(e)s et d’élèves ont perdu la vie.

Van Leeuwen a discuté de l’Irak et de la Syrie où, a-t-il souligné, « un grand nombre d’enseignantes et enseignants et d’élèves ont été victimes du groupe terroriste Etat islamique». Il a également rappelé que deux millions de réfugié(e)s avaient fui ces pays, avant d’adresser ses félicitations aux pays voisins que sont la Jordanie, le Liban ou la Turquie, soulignant qu’ils faisaient tout ce qui était en leur pouvoir pour accueillir les enfants réfugiés et assurer leur éducation. A titre d’exemple, il a souligné que l’Union européenne n’accueillait, quant à elle, que quelque 22.000 réfugié(e)s.

Au fil des ans, l’IE a adopté des résolutions appelant les gouvernements à se montrer plus généreux lorsqu’il s’agit d’ouvrir leurs portes aux réfugié(e)s, une tradition qui, selon le Secrétaire général, devrait se poursuivre « en exerçant la pression non seulement sur les gouvernements principalement en Europe, mais aussi sur les organisations compétentes des Nations Unies, afin de permettre aux systèmes d’éducation publics d’accueillir un nombre d’enfants nettement supérieur à leur capacité actuelle ».

#Up For School

Nous avons promis à 58 millions d’enfants de pouvoir accéder à l’éducation avant la fin de cette année, a également rappelé Fred van Leeuwen, et les Objectifs de l’Education pour tous ne sont toujours pas atteints.

L’IE a travaillé en étroite collaboration avec l’Envoyé spécial des Nations Unies pour l’éducation mondiale, Gordon Brown, dans le cadre de la campagne #UpForSchool, tandis que van Leeuwen a demandé aux affiliés de l’IE de mobiliser leurs membres pour signer la pétition qui doit être présentée aux Nations Unies et à ses Etats membres.

Dernières avancées

Van Leeuwen a mis en lumière les récentes initiatives des affiliés couronnées de succès, comme l’établissement du nouveau siège du Syndicat des employé(e)s de l’éducation et de la science (STESU) en Ukraine, suite à l’incendie de 2014 qui avait détruit les anciens bâtiments durant les violents affrontements entre forces de l’ordre et manifestant(e)s. L’acquisition du nouveau siège a pu être réalisée grâce à l’intervention du fonds de solidarité. Citons également les premières discussions et déploiements des activités portant sur des thématiques en lien avec les lesbiennes, gays, bisexuel(le)s et transgenres dans la région des Caraïbes et la plus grande conférence régionale jamais organisée dans la région africaine, où plus de 500 syndicalistes du secteur de l’éducation ont démontré leur ferme engagement à défendre l’éducation de qualité et le travail décent pour le personnel du secteur.

Affaires du Congrès

D’autres résolutions du Congrès proposées par le Bureau exécutif étaient également inscrites à l’ordre du jour, portant sur des thèmes tels que la violence fondée sur le genre en milieu scolaire, le personnel de soutien à l’éducation, le personnel enseignant en début de carrière, le rôle de l’éducation dans la promotion des normes et des valeurs à travers le monde.

C’est également au cours de cette semaine que seront sélectionné(e)s les Associé(e)s distingué(e)s, ainsi que les nominations aux Prix de l’IE - Prix Albert Shanker pour l’Education et Prix Mary Hatwood Futrel pour les droits humains et syndicaux.

La 44e réunion du Bureau exécutif se poursuit jusqu’au 25 mars à Bruxelles, en Belgique.