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Projets de coopération

La résilience de la femme enseignante face au défi sécuritaire au Burkina Faso

Pays de mise en œuvre
Burkina Faso

Description

L’insécurité liée à la menace djihadiste est depuis sept (7) ans une préoccupation majeure au Burkina Faso ; ce fléau touche particulièrement le système éducatif que les terroristes considèrent à tort comme un lieu de promotion des valeurs contre lesquelles ils se battent. Il s’agit d’un système éducatif ou 60% des personnels de l’éducation sont des femmes qui sont affectées soit par suite de menaces, soit par peur d’être victimes d’attaques terroristes. Elles sont donc exposées quotidiennement à des violences psychologiques et physiques sans précédent.

Le présent projet vise à outiller ces braves combattantes de l’ignorance de stratégies nécessaires pour continuer à exercer leur profession tout en tenant compte de ce paramètre lié à l’insécurité.

Objectifs

Outiller cent (100) femmes enseignantes de stratégies de résilience face à l’extrémisme violent dans le cadre de l’exercice de leur métier.

De façon spécifique, il s’agira :

  • De renforcer les capacités de résilience psychologique (appui psychosocial) de cent (100) enseignantes impactées directement ou indirectement par l’insécurité.
  • De renforcer les capacités de cent (100) enseignantes de pratiques pédagogiques adaptées au contexte de l’insécurité.

Activités

  • Des exposés théoriques en tronc commun sur des thématiques en lien avec l’Éducation en Situation d’Urgence (ESU) telles que ‘’Safe School’’ et l’Appui Psychosocial (APS).
  • Des travaux en atelier avec restitutions en plénière, suivis de débats.
Période
2023
1 Organisation de mise en œuvre
Burkina Faso
1 Partenaire de coopération
Canada
Thèmes
Niveaux d’éducation / Secteurs d’éducation
Catégories de personnels de l’éducation